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四川县域文化旅游产业融合发展的路径与模式研究
被引量:
3
1
作者
黄萍
黎玲
+1 位作者
胡珑川
张敏
《四川职业技术学院学报》
2022年第5期77-84,共8页
文化旅游产业融合是四川县域经济高质量发展的重要抓手。通过阐释四川县域文化旅游产业融合发展的意义,分析目前四川县域文化和旅游产业融合发展的成效与困境,提出四川县域文化和旅游产业融合发展的七个路径:着眼统筹协调,健全县域文旅...
文化旅游产业融合是四川县域经济高质量发展的重要抓手。通过阐释四川县域文化旅游产业融合发展的意义,分析目前四川县域文化和旅游产业融合发展的成效与困境,提出四川县域文化和旅游产业融合发展的七个路径:着眼统筹协调,健全县域文旅融合体制机制;做好科学分析,寻找县域文旅融合的切入口;根植文化基因,创新县域特色文旅产品供给;关注消费需求,构筑新型文旅营销推广模式;打造人才队伍,强化县域文旅融合智力支撑;聚焦一核五带,构建区域联动文旅发展格局;借力数字赋能,助推县域文旅产业创新发展。对于四川县域文化旅游产业融合发展给予了特色优势产业延展型、资源禀赋创新导向型、场景园区项目带动型、红绿古新联动发展型四种模式建议。
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关键词
四川县域
文化旅游产业融合
现状分析
路径模式
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职称材料
移动互联网知识付费平台内容生产与传播——以“得到”App为例
2
作者
陈衍利
《四川省干部函授学院学报》
2024年第2期111-114,共4页
近年来,知识付费行业呈现快速发展的态势,随着人们对知识付费接受度和认可度的提升,我国未来知识付费的规模还将持续扩大。移动互联网知识付费平台在内容和传播上有自身独特的优势,但在发展过程中也暴露出不少问题。通过分析“得到”Ap...
近年来,知识付费行业呈现快速发展的态势,随着人们对知识付费接受度和认可度的提升,我国未来知识付费的规模还将持续扩大。移动互联网知识付费平台在内容和传播上有自身独特的优势,但在发展过程中也暴露出不少问题。通过分析“得到”App在内容生产与传播方面存在的问题,提出在行业差异化背景下,“得到”App这类付费平台应通过坚持优化内容生产、以用户思维做互联网传播以及搭建多元纵深的知识体系和传播机制,持续获得用户和市场的认可。
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关键词
移动互联网
知识付费平台
内容建构
传播策略
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职称材料
媒介融合背景下高职传媒类专业学生策划能力提升路径探讨
3
作者
陈衍利
《四川省干部函授学院学报》
2021年第1期96-99,共4页
在高职院校的传媒类专业人才培养实践中,需要结合媒介融合背景不断提升学生的策划能力,优化传媒类专业教学方式和理念,为院校传媒类专业人才培养和教学标准修订提供现实依据。通过实地调研、深度访谈,实际教学等方式对行业、院校、学生...
在高职院校的传媒类专业人才培养实践中,需要结合媒介融合背景不断提升学生的策划能力,优化传媒类专业教学方式和理念,为院校传媒类专业人才培养和教学标准修订提供现实依据。通过实地调研、深度访谈,实际教学等方式对行业、院校、学生展开调研。调研发现媒介融合背景下复合型、全能型的传媒类专业人才需求量大,具有国际化视野、跨文化交流、信息与媒介融合传播技术、融媒体实践实训经验丰富的人才更契合行业市场。分析高职传媒类专业教学现状及问题,提出借助新媒体技术调整教师教学方式、搭建教学实践平台、展开实际性和实务性的教学活动、加强探索建设校园媒体平台等措施。
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关键词
高职院校
传媒类专业
策划能力
提升路径
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职称材料
题名
四川县域文化旅游产业融合发展的路径与模式研究
被引量:
3
1
作者
黄萍
黎玲
胡珑川
张敏
机构
四川文化产业职业学院党政办公室
四川
文化产业
职业
学院
文化
旅游
学院
出处
《四川职业技术学院学报》
2022年第5期77-84,共8页
基金
四川省社科规划重点研究基地重大项目“高质量发展下四川文旅产业转型升级动能与路径研究”(SC21EZD038)
四川旅游发展研究中心项目“乡村文旅融合驱动乡村振兴内在机理与实践路径研究”(LY21-37)。
文摘
文化旅游产业融合是四川县域经济高质量发展的重要抓手。通过阐释四川县域文化旅游产业融合发展的意义,分析目前四川县域文化和旅游产业融合发展的成效与困境,提出四川县域文化和旅游产业融合发展的七个路径:着眼统筹协调,健全县域文旅融合体制机制;做好科学分析,寻找县域文旅融合的切入口;根植文化基因,创新县域特色文旅产品供给;关注消费需求,构筑新型文旅营销推广模式;打造人才队伍,强化县域文旅融合智力支撑;聚焦一核五带,构建区域联动文旅发展格局;借力数字赋能,助推县域文旅产业创新发展。对于四川县域文化旅游产业融合发展给予了特色优势产业延展型、资源禀赋创新导向型、场景园区项目带动型、红绿古新联动发展型四种模式建议。
关键词
四川县域
文化旅游产业融合
现状分析
路径模式
Keywords
Sichuan county
cultural tourism industry integration
current situation analysis
path model
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
G124 [文化科学]
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职称材料
题名
移动互联网知识付费平台内容生产与传播——以“得到”App为例
2
作者
陈衍利
机构
四川文化产业职业学院党政办公室
出处
《四川省干部函授学院学报》
2024年第2期111-114,共4页
基金
四川省社会科学重点研究基地文化产业发展研究中心一般项目“移动互联网知识付费平台内容建构与传播策略研究——以‘得到’App为例”(项目编号:WHCY2022B16)研究成果。
文摘
近年来,知识付费行业呈现快速发展的态势,随着人们对知识付费接受度和认可度的提升,我国未来知识付费的规模还将持续扩大。移动互联网知识付费平台在内容和传播上有自身独特的优势,但在发展过程中也暴露出不少问题。通过分析“得到”App在内容生产与传播方面存在的问题,提出在行业差异化背景下,“得到”App这类付费平台应通过坚持优化内容生产、以用户思维做互联网传播以及搭建多元纵深的知识体系和传播机制,持续获得用户和市场的认可。
关键词
移动互联网
知识付费平台
内容建构
传播策略
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
媒介融合背景下高职传媒类专业学生策划能力提升路径探讨
3
作者
陈衍利
机构
四川文化产业职业学院党政办公室
出处
《四川省干部函授学院学报》
2021年第1期96-99,共4页
文摘
在高职院校的传媒类专业人才培养实践中,需要结合媒介融合背景不断提升学生的策划能力,优化传媒类专业教学方式和理念,为院校传媒类专业人才培养和教学标准修订提供现实依据。通过实地调研、深度访谈,实际教学等方式对行业、院校、学生展开调研。调研发现媒介融合背景下复合型、全能型的传媒类专业人才需求量大,具有国际化视野、跨文化交流、信息与媒介融合传播技术、融媒体实践实训经验丰富的人才更契合行业市场。分析高职传媒类专业教学现状及问题,提出借助新媒体技术调整教师教学方式、搭建教学实践平台、展开实际性和实务性的教学活动、加强探索建设校园媒体平台等措施。
关键词
高职院校
传媒类专业
策划能力
提升路径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
四川县域文化旅游产业融合发展的路径与模式研究
黄萍
黎玲
胡珑川
张敏
《四川职业技术学院学报》
2022
3
下载PDF
职称材料
2
移动互联网知识付费平台内容生产与传播——以“得到”App为例
陈衍利
《四川省干部函授学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
媒介融合背景下高职传媒类专业学生策划能力提升路径探讨
陈衍利
《四川省干部函授学院学报》
2021
0
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职称材料
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