茶文化对大学生品德的影响

建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴,需要大量的高素质人才,这些人才不仅要具有扎实的专业技能,同时还必须具备高尚的道德情操,各大高校要坚持文化传播与基础课程建设两手抓,弘扬中华文化,全面认识祖国的传统文化,汲取其中的精华,提升大学生的品德修养,使他们能够成为有文化、讲道德、知礼仪的优秀人才。而茶文化作为中国传统文化体系中不可缺少的一部分,中国传统文化的核心思想在茶文化中得到了集中体现,本文以大学生品德教育为主要内容,研究茶文化对其产生的影响,希望能够为当代高校学生的思想道德建设有所助力。

浅谈比较教学法在高职公共英语教学中的应用

本文针对高职高专公共英语教学中出现的瓶颈问题----如何排除母语干扰,培养英语思维习惯提出了有效的解决途径。文章通过对英语语言中较为典型的定语前置、时间地点状语的语序、被动语态、伴随状语和方式状语等现象为例,初步探讨了如何在高职高专公共英语教学中使用比较的教学方法来提高学生的语言技能。

谈谈“推动文化大发展大繁荣”的战略意义

我国现正处于改革的关键期，推动文化大发展大繁荣有何战略意义呢？

基于EOP的高职公共英语课程改革研究——以文化产业类专业为例

高职公共英语课程教学目标是培养学生的英语语言基础知识与学生的综合职业英语能力;其课程教学改革方向是"以就业为导向",走职业英语课程(EOP)与专业和行业背景相结合的道路。本文以文化产业类高职高专公共英语课程改革为例,探讨研究了在文化产业类专业的院校如何形成以EOP为教育理念指导下的课程改革方案等若干问题。

基于儒家教育思想看大学生精神教育

儒家教育思想是我国传统文化教育的主体，其内容囊括了我国的社会哲学与人生哲学，在很大程度上影响着国人的精神及教育理念。本文通过对儒家思想文化进行简单介绍，分析当代大学生所具有的主流价值观，探讨儒家教育思想对大学生精神教育的重要作用。

逃离与回归——短篇小说《逃离》中的女性主义解读

诺贝尔文学奖得主艾丽丝·门罗在与小说集同名短篇《逃离》中细腻地刻画了两个不同精神层次女性的情感世界,展示了女性的内心困惑和自我救赎的心路历程。本文从女性主义的观测点出发,探析该短篇小说中门罗的女性主义思想和小说的艺术价值。