网络育人视域下高校新媒体矩阵运营数据研究——以四川文理学院为例

文章通过对四川文理学院新媒体矩阵的粉丝数据、栏目推文数据、菜单访问数据的统计分析,总结目前新媒体矩阵作为高校网络育人的一个重要"微"场域在实际运营过程中的优势及不足,并提出相关建议,为提高高校新媒体育人能力提供参考。