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论社会主义核心价值体系与党的优良传统的保持
被引量:
4
1
作者
黄正刚
《四川文理学院学报》
2011年第4期10-13,共4页
社会主义核心价值体系是我党理论创新上的又一重大成果,是中国共产党领导中国人民在长期的社会主义革命和建设伟大历史进程中形成的,它根植于我党的优良传统。建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导;中国特色社会主...
社会主义核心价值体系是我党理论创新上的又一重大成果,是中国共产党领导中国人民在长期的社会主义革命和建设伟大历史进程中形成的,它根植于我党的优良传统。建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导;中国特色社会主义的共同理想,是中华民族的共同追求;继承、发扬和创新民族精神,实现中华民族伟大复兴;社会主义荣辱观继承了中国共产党树立高尚道德和崇高价值追求的优良传统。
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关键词
社会主义核心价值体系
党的优良传统
继承
发扬
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职称材料
藏区高校维稳机制研究感悟
被引量:
3
2
作者
李能武
金学明
向帮勇
《四川民族学院学报》
2011年第4期77-80,共4页
藏区高校的安全稳定是藏区安全稳定的重要组成部分,是学校教育事业健康持续发展的保证。本文简要论述了"当前维护藏区高校安全稳定工作机制研究"的意义、研究的成果、研究的特点和研究的体会。
关键词
藏区高校
安全稳定
结题报告
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职称材料
基于乡村振兴战略下泸定县农村人力资本开发策略研究
被引量:
2
3
作者
陈泓任
安万明
黄星
《四川民族学院学报》
2020年第1期78-84,共7页
本文以泸定县为研究个案,首先深入探讨了泸定县在乡村振兴战略实施过程中人力资本开发的四种基本形式,其次,通过调研发现人力资本教育与培训体系的整体效能有待优化、人力资本开发配套制度不完善等原因,导致了泸定县人力资本开发中存在...
本文以泸定县为研究个案,首先深入探讨了泸定县在乡村振兴战略实施过程中人力资本开发的四种基本形式,其次,通过调研发现人力资本教育与培训体系的整体效能有待优化、人力资本开发配套制度不完善等原因,导致了泸定县人力资本开发中存在农村人力资本结构不合理、人力资本素质低、各类人才稀缺程度严重等困境。并基于原因分析,提出乡村振兴战略下泸定县人力资本开发的具体策略包括:建立健全泸定县农村人力资本管理配套制度、优化泸定县农村人力资本教育和培训体系的效能。
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关键词
乡村振兴战略
泸定县
农村
人力资本开发
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职称材料
应用型本科院校通识教育课程体系建设探析
被引量:
3
4
作者
乔晓虎
《西部素质教育》
2018年第15期165-165,167,共2页
文章从应用型本科院校通识教育课程体系建设的意义和基础出发,提出了应用型本科院校通识教育课程体系建设的策略保证,即更新观念,深入宣传增强通识意识;加强领导,内修外联搭建课程平台;加强监管,全面科学评价通识课程。
关键词
应用型本科院校
通识教育
课程体系
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职称材料
我国一流学科研究的现状与热点——基于CNKI核心期刊论文的计量分析
5
作者
乔晓虎
《四川民族学院学报》
2018年第6期87-93,共7页
运用计量分析方法,辅助以SATI 3. 2、SPSS 22. 0、UCINET 6. 0等软件,对篇名含"一流学科"的136篇CNKI核心论文进行分析,研究发现:我国一流学科研究起步晚发展快,处于成长阶段;中国人民大学、浙江工业大学、南京农业大学为代...
运用计量分析方法,辅助以SATI 3. 2、SPSS 22. 0、UCINET 6. 0等软件,对篇名含"一流学科"的136篇CNKI核心论文进行分析,研究发现:我国一流学科研究起步晚发展快,处于成长阶段;中国人民大学、浙江工业大学、南京农业大学为代表的高等院校是研究主阵地,《中国高等教育》《中国高教研究》《江苏高教》组成一流学科领域的核心期刊;一流学科研究的部级资助少,高产作者合作程度低;研究范式侧重理论研究,实证研究薄弱;研究的逻辑体系需进一步健全,一流学科建设要素的认识有待丰富、深化。
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关键词
大学
一流学科
双一流
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职称材料
题名
论社会主义核心价值体系与党的优良传统的保持
被引量:
4
1
作者
黄正刚
机构
四川民族学院党办
出处
《四川文理学院学报》
2011年第4期10-13,共4页
文摘
社会主义核心价值体系是我党理论创新上的又一重大成果,是中国共产党领导中国人民在长期的社会主义革命和建设伟大历史进程中形成的,它根植于我党的优良传统。建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导;中国特色社会主义的共同理想,是中华民族的共同追求;继承、发扬和创新民族精神,实现中华民族伟大复兴;社会主义荣辱观继承了中国共产党树立高尚道德和崇高价值追求的优良传统。
关键词
社会主义核心价值体系
党的优良传统
继承
发扬
Keywords
socialism core values
tradition
inheritance
development
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
藏区高校维稳机制研究感悟
被引量:
3
2
作者
李能武
金学明
向帮勇
机构
四川
民族
学院
四川
民族
学院
学生处
四川民族学院党办
出处
《四川民族学院学报》
2011年第4期77-80,共4页
文摘
藏区高校的安全稳定是藏区安全稳定的重要组成部分,是学校教育事业健康持续发展的保证。本文简要论述了"当前维护藏区高校安全稳定工作机制研究"的意义、研究的成果、研究的特点和研究的体会。
关键词
藏区高校
安全稳定
结题报告
分类号
G40-052.2 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
基于乡村振兴战略下泸定县农村人力资本开发策略研究
被引量:
2
3
作者
陈泓任
安万明
黄星
机构
四川
民族
学院
四川民族学院党办
、校
办
四川
民族
学院
纪委督查科
出处
《四川民族学院学报》
2020年第1期78-84,共7页
基金
四川民族学院特色科研孵化项目——“甘孜藏区乡村振兴战略实施研究——基于农村人力资本提升情况的调查研究”,项目编号:KBFHB180003
四川民族学院自办科研项目——“基于乡村振兴战略下泸定县人力资本开发策略研究”,项目编号:XYZB18029SB
四川民族学院自办科研项目——“后扶贫时代甘孜藏区可持续发展研究”,项目编号:XYZB18009SA
文摘
本文以泸定县为研究个案,首先深入探讨了泸定县在乡村振兴战略实施过程中人力资本开发的四种基本形式,其次,通过调研发现人力资本教育与培训体系的整体效能有待优化、人力资本开发配套制度不完善等原因,导致了泸定县人力资本开发中存在农村人力资本结构不合理、人力资本素质低、各类人才稀缺程度严重等困境。并基于原因分析,提出乡村振兴战略下泸定县人力资本开发的具体策略包括:建立健全泸定县农村人力资本管理配套制度、优化泸定县农村人力资本教育和培训体系的效能。
关键词
乡村振兴战略
泸定县
农村
人力资本开发
Keywords
the rural revitalization strategy
Luding County
rural area
human capital development
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
应用型本科院校通识教育课程体系建设探析
被引量:
3
4
作者
乔晓虎
机构
四川民族学院党办
院
办
外事
办
出处
《西部素质教育》
2018年第15期165-165,167,共2页
基金
四川民族学院自办项目"应用型地方本科院校通识教育研究:现状分析及路径探索"(编号:XYZB17014)
文摘
文章从应用型本科院校通识教育课程体系建设的意义和基础出发,提出了应用型本科院校通识教育课程体系建设的策略保证,即更新观念,深入宣传增强通识意识;加强领导,内修外联搭建课程平台;加强监管,全面科学评价通识课程。
关键词
应用型本科院校
通识教育
课程体系
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国一流学科研究的现状与热点——基于CNKI核心期刊论文的计量分析
5
作者
乔晓虎
机构
四川民族学院党办
院
办
外事
办
出处
《四川民族学院学报》
2018年第6期87-93,共7页
文摘
运用计量分析方法,辅助以SATI 3. 2、SPSS 22. 0、UCINET 6. 0等软件,对篇名含"一流学科"的136篇CNKI核心论文进行分析,研究发现:我国一流学科研究起步晚发展快,处于成长阶段;中国人民大学、浙江工业大学、南京农业大学为代表的高等院校是研究主阵地,《中国高等教育》《中国高教研究》《江苏高教》组成一流学科领域的核心期刊;一流学科研究的部级资助少,高产作者合作程度低;研究范式侧重理论研究,实证研究薄弱;研究的逻辑体系需进一步健全,一流学科建设要素的认识有待丰富、深化。
关键词
大学
一流学科
双一流
Keywords
university
first-class discipline
double world-class
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论社会主义核心价值体系与党的优良传统的保持
黄正刚
《四川文理学院学报》
2011
4
下载PDF
职称材料
2
藏区高校维稳机制研究感悟
李能武
金学明
向帮勇
《四川民族学院学报》
2011
3
下载PDF
职称材料
3
基于乡村振兴战略下泸定县农村人力资本开发策略研究
陈泓任
安万明
黄星
《四川民族学院学报》
2020
2
下载PDF
职称材料
4
应用型本科院校通识教育课程体系建设探析
乔晓虎
《西部素质教育》
2018
3
下载PDF
职称材料
5
我国一流学科研究的现状与热点——基于CNKI核心期刊论文的计量分析
乔晓虎
《四川民族学院学报》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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