论形象教学思维在少儿舞蹈教学中的作用

少儿舞蹈教学对培育孩子气质、训练孩子柔韧性素质、促进儿童身心健康、提升少儿审美情趣及艺术素养等方面有着不可替代的特殊作用。少儿舞蹈教学的最重要的目的就是使少儿在德、智、体、美等诸方面得到全面的发展。鉴于少儿这一年龄段群体的心理智力特点,如何提高和加强少儿舞蹈教学效果一直是困扰舞蹈教师的难题。尽管少儿舞蹈的教学方法和方式经过不断的改变以求完善,然而,在少儿教学的具体教学中其效果总是收效甚微。因此,加强形象教学思维在教学中的作用是少儿舞蹈教学改革和创新的必然选择。