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异地求学中学生常见的心理问题及成因——以泸州天立学校为例 被引量:1
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作者 刘淼淼 《知识窗(教师版)》 2016年第22期59-59,共1页
我国各地区经济发展不平衡,导致教育资源具有差异性。伴随着社会竞争的日益激烈,以及学习压力的与日俱增,越来越多的家庭将子女送到学习氛围更好、升学率更有保障、校园环境更优美的学校就读,从而造成了中学生异地求学的狂热现象,... 我国各地区经济发展不平衡,导致教育资源具有差异性。伴随着社会竞争的日益激烈,以及学习压力的与日俱增,越来越多的家庭将子女送到学习氛围更好、升学率更有保障、校园环境更优美的学校就读,从而造成了中学生异地求学的狂热现象,异地求学的中学生也因此产生了一系列心理问题。本文分析了异地求学中学生常见的心理问题及成因。 展开更多
关键词 异地求学 中学生 心理问题 成因
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思维导图在高中英语阅读教学中的运用 被引量:21
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作者 李海 何关远 李燕 《基础外语教育》 2016年第5期81-87,共7页
本文从思维导图在高中英语教学中的运用出发,结合阅读教学案例,对思维导图的相关问题进行了阐述,并在此基础上对思维导图在高中英语阅读教学中的运用特点和应注意的问题进行评析。
关键词 思维导图 高中英语 阅读教学
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当前提高初中物理教学有效性的策略研究 被引量:15
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作者 陈晓燕 《中国校外教育(中旬)》 2014年第10期92-92,共1页
通过运用综合了文献法、比较分析法、观察法、实测法、调查研究法对如何提高初中物理教学有效性进行了探究和分析。首先,我们对现今初中物理教学课堂的现状进行了分析;其次,我们就对提高初中物理教学有效性的方法进行了分析和讨论。明... 通过运用综合了文献法、比较分析法、观察法、实测法、调查研究法对如何提高初中物理教学有效性进行了探究和分析。首先,我们对现今初中物理教学课堂的现状进行了分析;其次,我们就对提高初中物理教学有效性的方法进行了分析和讨论。明确了要在课堂中发现探究动机,确定切入视点、探究性教学法,培养学生的发散思维能力、注重实验教学,培养学生的实际动手能力、革新教学手段,提高课堂教学实效、注意课堂教学的艺术等措施。 展开更多
关键词 初中物理教学 有效性 策略研究
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网络经济下的金融理论与金融治理 被引量:2
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作者 杜千雪 《全国流通经济》 2018年第3期63-64,共2页
网络经济已经逐步的变成了金融领域的潮流趋势,在社会发展的过程中占据着重要的位置,金融产业也在不断的发展,对货币的供求关系产生了影响,进而促进了金融市场的发展。文章研究与分析了在网络经济环境下的金融理论与金融治理,并且用沉... 网络经济已经逐步的变成了金融领域的潮流趋势,在社会发展的过程中占据着重要的位置,金融产业也在不断的发展,对货币的供求关系产生了影响,进而促进了金融市场的发展。文章研究与分析了在网络经济环境下的金融理论与金融治理,并且用沉着冷静的态度对待金融风险,有效的促进社会的稳定发展。 展开更多
关键词 网络经济 金融理论 金融治理
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在高中英语教学中有效使用课外阅读材料的策略——一堂公开课的教学设计与反思 被引量:8
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作者 白翔云 《英语教师》 2016年第9期156-159,共4页
以一堂公开课为例,通过教学设计和教学反思,指出课外阅读的重要性。通过阐述优秀课外阅读材料应当具备的特征,分析教师选取课外阅读材料的途径,进而指出教师在使用课外阅读材料时应注意的问题。在此基础上,提出了在高中英语教学中有效... 以一堂公开课为例,通过教学设计和教学反思,指出课外阅读的重要性。通过阐述优秀课外阅读材料应当具备的特征,分析教师选取课外阅读材料的途径,进而指出教师在使用课外阅读材料时应注意的问题。在此基础上,提出了在高中英语教学中有效使用课外阅读材料的策略。 展开更多
关键词 课外阅读 高中 英语 策略
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浅谈白细胞在免疫系统中的作用 被引量:4
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作者 何震 《当代化工研究》 2019年第1期182-183,共2页
白细胞是人体内的一种无色、球形、有核的血细胞,在人体的免疫系统中发挥着重要的作用。本文结合前人研究进展,简要概述了白细胞的分类、白细胞在特异性免疫中的作用及白细胞与癌症的关系,并对白细胞在临床医学上的应用做进一步的展望。
关键词 白细胞 特异性免疫 癌症
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信息技术与历史教学整合的探究——以一堂历史教研课案例为研究模型进行的讨论——新技术与历史教学整合的必要性和现实性
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作者 陈晓鸽 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第1期59-59,共1页
一尧历史学科特点的归纳和分析历史学科的特点是由它的内容和社会功能决定的.历史课的内容是中国历史和世界历史的基础知识,即重要的历史事件、历史人物、历史现象和历史概念,以及历史发展的基本线索和阶段特征.社会功能是“借鉴历史、... 一尧历史学科特点的归纳和分析历史学科的特点是由它的内容和社会功能决定的.历史课的内容是中国历史和世界历史的基础知识,即重要的历史事件、历史人物、历史现象和历史概念,以及历史发展的基本线索和阶段特征.社会功能是“借鉴历史、资治育人”,“服务现实,创造明天”.具体说来,有如下特点. 展开更多
关键词 世界历史 教学整合 研究模型 信息技术 现实性 新技术 教研课 案例
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浅谈新课标指引下初中音乐课改进的探索
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作者 邓朝莲 《北方音乐》 2013年第2期124-124,共1页
在讲到《民歌》时,为了体会不同省份的民歌风格,我利用多媒体,将不同省份不同民族的民歌经典交予学生欣赏,在优质的音响效果和画面效果的感染下,同学们兴奋的表达了自己独特的见解,说出了不同地方民歌的特色。另外,让同学们自己... 在讲到《民歌》时,为了体会不同省份的民歌风格,我利用多媒体,将不同省份不同民族的民歌经典交予学生欣赏,在优质的音响效果和画面效果的感染下,同学们兴奋的表达了自己独特的见解,说出了不同地方民歌的特色。另外,让同学们自己寻找,民歌及民乐的要素在歌曲中的体现,学生们发现傣族民歌《月光下的凤尾竹》里,伴奏乐器就有傣族的代表乐器“葫芦丝”。 展开更多
关键词 活动 多媒体 交流 课改
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我园的新生“五日适应计划”
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作者 梁雁 《早期教育(幼教·教育教学)》 2016年第7期66-67,共2页
我园借鉴国外幼儿园新生入园的"五日适应计划",制定出本园小班幼儿入园"五日适应计划",并指导和督促教师付诸实施。实践证明,我园经过"五日适应计划"的小班幼儿,明显比没有经过此计划的幼儿能更快适应幼儿园的生活。同时,通过"... 我园借鉴国外幼儿园新生入园的"五日适应计划",制定出本园小班幼儿入园"五日适应计划",并指导和督促教师付诸实施。实践证明,我园经过"五日适应计划"的小班幼儿,明显比没有经过此计划的幼儿能更快适应幼儿园的生活。同时,通过"五日适应计划",家长对幼儿园的管理与生活更加了解,满意度更高,也更加支持和配合幼儿园的工作。 展开更多
关键词 小班幼儿 班级环境 意度 实践证明 课程设计 自我介绍 在园 来园 活动设计 毛绒玩具
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美丽的环境 美好的家园
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作者 王晓艳 《早期教育(幼教·教育教学)》 2015年第11期38-47,共10页
四川省泸州天立学校附属幼儿园于2013年9月开园,占地13亩,建筑面积8000余平方米、户外面积4000余平方米,共有20个班。低碳、环保、童趣、益智、多元的环境,给孩子们提供了一个绿色生态园、快乐智慧城。这里把幼儿园、大自然、社会巧妙融... 四川省泸州天立学校附属幼儿园于2013年9月开园,占地13亩,建筑面积8000余平方米、户外面积4000余平方米,共有20个班。低碳、环保、童趣、益智、多元的环境,给孩子们提供了一个绿色生态园、快乐智慧城。这里把幼儿园、大自然、社会巧妙融合,每一个细节都充分考虑了孩子在环境中的"体验"与环境的积极"互动",这里的每一个空间都旨在奠基使孩子受益一生的教育,科学的环境创设陪伴孩子快乐地成长。 展开更多
关键词 社会交往能力 手眼协调能力 动物饲养园 体验馆 班级活动 图书银行 戏水池 交通地图 体验区 宠物店
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朗读是语文教学的根本
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作者 胡卫星 《俪人(教师)》 2014年第24期211-211,共1页
刘勰曾经指出:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器.”语文教学应该从教师滔滔讲说、条分缕析的樊篱中解放出来,返璞归真,把那些费时费力、劳而无功的时间用于指导和训练学生朗读,培养学生的语感,这才是语文的真谛和根本.
关键词 语文教学 朗读 条分缕析 返璞归真 学生 教师
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更相减损术新解
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作者 彭雨田 《中学数学月刊》 2013年第5期48-48,56,共2页
同样是求最大公约数的有效方法,由于计算效率低下,更相减损术的使用率远远不及辗转相除法.笔者根据更相减损术的原文,提出了对更相减损术新的理解,使更相减损术拥有更高的运算效率.
关键词 减损 最大公约数 使用率 效率 除法
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浅谈如何培养初中生体育兴趣
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作者 沈孝 《东西南北(教育)》 2016年第15期249-249,共1页
体育教育是中学教育的一个重要组成部分,在促进初中学生身心健康中发挥着重要的作用,但是目前初中体育课堂初中的学习兴趣存在一些不理想的状况。本文通过分析初中体育课堂教学的现状做了分析,然后对如何提高初中生体育课堂初中习兴趣... 体育教育是中学教育的一个重要组成部分,在促进初中学生身心健康中发挥着重要的作用,但是目前初中体育课堂初中的学习兴趣存在一些不理想的状况。本文通过分析初中体育课堂教学的现状做了分析,然后对如何提高初中生体育课堂初中习兴趣进行具体的探讨,旨在提高初中体育课堂教学的效果,使学生养成终身体育教育的能力。 展开更多
关键词 初中体育 课堂教学 体育兴趣 学习兴趣
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浅谈中学体育教学反思
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作者 郑伟 《东西南北(教育)》 2016年第15期287-287,共1页
提高体育教学质量,应在体育教学实践中把握并科学的运用体育教学规律。体育教学规律是在体育教学过程中客观存在和必然显现的,与体育教学的特殊性有着密切联系的现象及其有规则的变化,是体育教学过程内部各种教学现象所存在的本质联系... 提高体育教学质量,应在体育教学实践中把握并科学的运用体育教学规律。体育教学规律是在体育教学过程中客观存在和必然显现的,与体育教学的特殊性有着密切联系的现象及其有规则的变化,是体育教学过程内部各种教学现象所存在的本质联系。本文通过分析以往一些教科书和专著中对体育教学规律的概括和总结,在前者的基础上提出自己的观点,进一步揭示体育教学的客观规律。 展开更多
关键词 体育教学 规律 体育课 运动训练
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关于加强初中生心理健康教育的途径研究
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作者 卢静 《科教导刊(电子版)》 2017年第35期27-27,共1页
初中学生正处于青春发育初期, 是人生发展的重要年龄阶段. 伴随着生理上的迅速发育, 其心理上也在发生一系列变化, 比如个性心理逐渐成熟、 社会兴趣激增、 自我意识增强等. 由此而引起的自我意识发展超前倾向、 交往与闭锁的矛盾等心... 初中学生正处于青春发育初期, 是人生发展的重要年龄阶段. 伴随着生理上的迅速发育, 其心理上也在发生一系列变化, 比如个性心理逐渐成熟、 社会兴趣激增、 自我意识增强等. 由此而引起的自我意识发展超前倾向、 交往与闭锁的矛盾等心理困扰十分明显. 为了能使初中生顺利度过青春发育期, 就必须重视初中生的心理问题, 加强心理健康教育, 积极维护他们的心理健康, 促进健康快乐学习. 展开更多
关键词 初中生 心理健康教育 现状 教育途径
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浅议外语小语种升温之我见
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作者 杨雨欣 《神州》 2017年第35期35-35,共1页
我们需要利用语言来进行共同交流,语言是人类特有的交际工具,我们把语言种类分为大语种以及小语种两大类.随着目前新现代化以及全球经济的发展,语言作为一种桥梁能够将就业需求引向全世界.目前小语种人才不断走俏,小语种教学持续升温,... 我们需要利用语言来进行共同交流,语言是人类特有的交际工具,我们把语言种类分为大语种以及小语种两大类.随着目前新现代化以及全球经济的发展,语言作为一种桥梁能够将就业需求引向全世界.目前小语种人才不断走俏,小语种教学持续升温,高校必须正确的认识这种现象,积极应对发展趋势,确保小语种教学能够顺利的进行,服务于社会. 展开更多
关键词 外语小语种 升温 建议
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浅谈如何提高中学生英语翻译能力
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作者 杨雨欣 《神州》 2017年第34期81-81,共1页
在高中英语学习当中,英语翻译一直是困扰我们的痛点之一,有时即使进行了大量的翻译训练,依然无法取得良好的学习效果.本文主要根据我自身的学习经历与经验,分别从提高自身学习兴趣、重视翻译技巧的训练与语法的储备,通过大量针对性练习... 在高中英语学习当中,英语翻译一直是困扰我们的痛点之一,有时即使进行了大量的翻译训练,依然无法取得良好的学习效果.本文主要根据我自身的学习经历与经验,分别从提高自身学习兴趣、重视翻译技巧的训练与语法的储备,通过大量针对性练习来增强自己的翻译能力等角度进行了分析,同时提出了自己的想法与建议,希望可以为其他学生的翻译学习提供一点帮助. 展开更多
关键词 中学生 英语翻译能力 措施
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初中英语策略的探索
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作者 王勤 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期155-155,共1页
在初中英语教学中,写作教学一直是重难点。许多教师和研究者一直对写作教学方法进行不断地探讨,希望总结出行之有效的写作策略帮助学生提高写作水平。笔者从初中生英语写作现状入手,通过深入分析新课程标准中对学生写作能力的要求,提出... 在初中英语教学中,写作教学一直是重难点。许多教师和研究者一直对写作教学方法进行不断地探讨,希望总结出行之有效的写作策略帮助学生提高写作水平。笔者从初中生英语写作现状入手,通过深入分析新课程标准中对学生写作能力的要求,提出有效的写作教学方式,促进初中生英语写作水平的提升。 展开更多
关键词 初中英语 写作教学 培养策略
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新课改背景下的高中数学教学实践探究
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作者 谢思凯 《科教导刊(电子版)》 2017年第32期190-190,共1页
本文根据高中数学新课程教学改革经验,对于高中数学教学提出了一些建议,包括创建良好的教学氛围、培养学生的学习兴趣以及利用丰富的教学方式和方法、鼓励学生提问和把课堂内容融入到生活当中去,以及建立良好的师生关系.希望通过本文能... 本文根据高中数学新课程教学改革经验,对于高中数学教学提出了一些建议,包括创建良好的教学氛围、培养学生的学习兴趣以及利用丰富的教学方式和方法、鼓励学生提问和把课堂内容融入到生活当中去,以及建立良好的师生关系.希望通过本文能够为新课程背景下高中数学课程教学效率的提升提供一些参考和帮助. 展开更多
关键词 新课程 高中数学 教学效率
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历史教学中的提问如何培养学生的发散思维 ——《建筑奇观》教学案例
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作者 吴丹 《最漫画·学校体音美》 2018年第25期00103-00103,共1页
重视对学生历史思维的培养和能力的锻炼; 史料丰富,有理有据,体现历史教学的基本素养。这样的 教学设计操作起来才更加得心应手,学生的参与才会明显 增多,由于问题设计不能大而空。这就体现了课堂以学生 为主的教学理念。
关键词 问题设计 思维参与 学生主体
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