新形势下高职音乐教育的改革与定位研究

应对新形势下高等职业教育的办学思想、社会定位,理性地审视了高职音乐教育课程体系的现状,结合高职院校音乐教育实际,以市场对人才需求为导向,探索了在深化教育改革中发展特色专业、培养社会需求性音乐人才等问题,对高职音乐教育的人才培养理念、培养目标的重新定位,课程模式的改革创新等方面提出了相应的改革策略。

“以情带声”在演唱中的运用

"情之所至,音之所生"的观点,表明了有情才能有声,人为情所动、声为情所发的道理。文章从"以情带声"在发声训练中的运用、"以情带声"在演唱中的意外收获——技术效应、"以情带声"在演唱心理培养中的运用等方面进行了论证。

发掘岩彩的写意美

现代岩彩画由于太倚依赖重来自日本的技法和现代构成而缺乏中国绘画精神,也因此阻碍其在国内的进一步发展。文章从认识岩彩画与中国绘画的承继关系入手,分析了岩彩画和写意精神结合的可能性并提出融会写意精神和技法重组这两大要素的“岩彩写意画”概念。在此基础上,又从实践出发来谈到了岩彩画与写意精神的具体结合及岩彩写意画的特征。