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关于中小学教职工人员编制核定的原则和方法
1
作者
王德华
《人才与现代化》
2000年第4期19-20,共2页
普及九年义务教育对于提高全民素质,推动社会全面进步、促使国家兴旺发达具有重要意义,中小学是政府实施九年义务教育的具体工作单位,其教学设备是否完善、经费是否保障、师资配备是否齐整等直接影响到学校能否正常开展教育教学活动...
普及九年义务教育对于提高全民素质,推动社会全面进步、促使国家兴旺发达具有重要意义,中小学是政府实施九年义务教育的具体工作单位,其教学设备是否完善、经费是否保障、师资配备是否齐整等直接影响到学校能否正常开展教育教学活动和能否完成普及九年义务教育的各项指标要求。而决定师资配备的重要因素是学校教职工人员编制数。下面,笔者根据多年的工作实践,仅对中小学教职工人员编制的核定原则和方法作一分析。
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关键词
中小学教职工人员
编制核定原则
义务教育
工作实践
教学设备
师资配备
全文增补中
题名
关于中小学教职工人员编制核定的原则和方法
1
作者
王德华
机构
四川洪雅县人事局
出处
《人才与现代化》
2000年第4期19-20,共2页
文摘
普及九年义务教育对于提高全民素质,推动社会全面进步、促使国家兴旺发达具有重要意义,中小学是政府实施九年义务教育的具体工作单位,其教学设备是否完善、经费是否保障、师资配备是否齐整等直接影响到学校能否正常开展教育教学活动和能否完成普及九年义务教育的各项指标要求。而决定师资配备的重要因素是学校教职工人员编制数。下面,笔者根据多年的工作实践,仅对中小学教职工人员编制的核定原则和方法作一分析。
关键词
中小学教职工人员
编制核定原则
义务教育
工作实践
教学设备
师资配备
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
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1
关于中小学教职工人员编制核定的原则和方法
王德华
《人才与现代化》
2000
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