扩大规模 提高质量 努力实现温江县个体私营经济跨越式发展——对四川省温江县个体私营经济发展的情况调查

在党中央实施西部大开发战略的指引下,为实现我县个体私营经济跨越式的发展,我们于近期围绕温江县个体私营经济发展的现状、面临的问题以及如何抓住西部大开发的历史机遇,进一步扩大规模、提高质量、跨越发展等问题进行了调查。

简议温江县旅游业的发展

中国旅游业正处在跨世纪大发展的黄金时期。目前，我国旅游已成为受到国家鼓励的正当消费需求，旅游业正成为国家经济发展新的增长点和重要支柱。随着党中央实施西部大开发战略，为地方旅游业跨越式的发展带来了新的历史机遇。而开发旅游精品，

充分发挥学会在教育决策中的咨询作用

县级教育学会是全县范围内一个人才荟萃、知识密集的组织。如何使这一群体增强凝聚力,并依靠他们,在推进和深化教育改革中,在教育行政决策方面,发挥咨询、参谋的职能作用,这是当地党政领导所关心和希冀的事情。这两年温江县教育学会在这个问题上初步进行了有益的探索。 (一)从经济——教育——学会的体系去思考。

知识经济与党校教育

一、从价值论的角度,看知识对经济发展的价值。知识经济是一个全新的时代概念。知识包括人类发明和发现的所有知识,其中主要是科学、管理和行为科学知识。知识经济的定义,根据经合组织发表的《以知识为基础的经济》报告中指出:知识经济是建立在知识和信息的产生、分配和使用上的经济。这一定义已说明知识的价值——知识是发展经济的资本。从价值论的角度看,知识本身不但包含价值,而且知识有特殊的使用价值。任何一门知识的发现、发明和开发都凝结了人类的劳动,主要是脑力劳动。因此,知识本身作为劳动产品,包含了价值。而知识的巨大作用,在于它的特殊的使用价值。任何知识,其本质特征就是富有创造力,它能够在使用的过程中,与劳动者和物质生产条件结合,将自身的价值转化为现实的价值。即创造出新的价值和使用价值,并且创造出的价值远远大于生产或购买此种知识所花费的价值。而且知识本身的价值,不像一般的物质,用一点,少一点。知识不仅可以反复使用,经传播还可以多处同时使用。而且知识使用的范围越大,使用的次数越多,创造的经济价值越大。在传统经济里,劳动创造价值。

探索有中国特色社会主义建设道路的五十年

一、以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,对社会主义建设道路进行了艰辛的探索。 新中国的成立,标志着中国历史迈进了一个崭新的时代。在这历史进程中,我们党对有中国特色社会主义建设道路进行了艰辛的探索。邓小平对这种艰辛的探索给予了高度的评价,他指出。

阔步向宽裕型小康迈进

我县地处成都市近郊,辖10个乡镇,182个村,全县人口约30万人,其中农业人口约占75%,素有“金温江”之美称。党的十四大以来,县委在以江泽民同志为核心的党中央的正确领导下,用邓小平理论武装头脑,坚持发展才是硬道理,集中精力搞经济建设,以“三个有利于”为标准,正确处理好改革、发展。

坚定不移地走科教兴县之路

我县地处川西平原腹地,是成都市的卫星城。土地肥沃,自流灌溉,盛产粮油,有川西小粮仓的美称。但我县地上无森林,地下无矿藏,自然资源相对缺乏。农业经济较为单一,人口密集,人均耕地不足一亩。农业要再上新台阶,潜力何在?这就要靠深度开发综合利用,在有限的耕地上“绣花”,从而对科技提出了更高的要求。但我们面临的现状是:农村缺乏一大批初、中级科技人员,农民的文化、技术素质较低,70％的劳动力是小学和小学以下文化程度。农村对科技的需求与人才现状形成了一个强烈的反差。