浅谈高职数学课程改革之探索

课程改革是专业建设的基础及中心环节,是推进教学质量工程建设的重要途径,是提高教学质量的核心。另外,高职数学教育既要满足专业人才培养的需求,又要满足人的全面发展的需要。因此,高职数学课程必须进行全方位的改革。文章从高职数学课程的定位、教学内容、方法与手段、考核评价方式出发,进行高职数学课程改革的探索。