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高职市场营销专业《商品学》教学改革浅析 被引量:5
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作者 王晓宇 《湖南农机(学术版)》 2011年第5期168-169,共2页
《商品学》是高等职业院校市场营销专业的基础课。文章针对商品学课程的特点和教学中所存在的问题,提出围绕市场营销专业人才培养目标定位课程教学目标,建立模块式教学内容体系,丰富教学方法等教学改革方向。
关键词 高职 商品学 市场营销
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高职院校应用文写作课程微探
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作者 陈善巧 《佳木斯职业学院学报》 2017年第2期3-4,共2页
为了改变目前高职教育片面看重技能的现状,应用文写作课程应重视人文素质教育。但目前高职高专应用文写作教学现状不容乐观,本文从教学内容、教学方法等方面进行探索找寻解决问题的途径。
关键词 应用文写作 人文素质教育 教学内容 教学方法
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“以人为本,人人成才”理念背景下的高职教学管理探究 被引量:2
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作者 田梦晶 《才智》 2020年第1期194-194,共1页
近年来,随着我国"以人为本,人人成才"教育改革理念的不断深入发展,越来越多的高职院校开始加强了对于高校学生职业专业素养和人本理念培养,逐步改善传统教学理念模式下重专业技能,轻综合思想文化素养的弊端,促使高职学生在新... 近年来,随着我国"以人为本,人人成才"教育改革理念的不断深入发展,越来越多的高职院校开始加强了对于高校学生职业专业素养和人本理念培养,逐步改善传统教学理念模式下重专业技能,轻综合思想文化素养的弊端,促使高职学生在新时代"以人为本,人人成才"的背景下不断提升自身专业技能的同时,为社会发挥培养更多为人们群众全心全意服务的新型综合型发展人才。对此本文"以人为本,人人成才"理念对于高职院校提高教学管理必要性出发,而后给出落实和提高"以人为本,人人成才"理念在高职院校教学管理应用的有效措施,从而为推动我国教育改革事业的进一步发展,为实现中华民族的伟大繁荣复兴培养更高专业高职人才打下坚实的基础。 展开更多
关键词 以人为本 人人成才 高职教育 教学管理探究
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