主旋律视阈中红色影像表述路径研究

主旋律影像中描述民族主义是一个可以想象的东西,但是它从来不是一个客观存在而是一个再加工再生产。主旋律电影所生成的叙事机制是让国家权力更加牢固,使社会成员在纷纭的历史存在中找到清晰的归属感。论文总结了近30年来主旋律电影生产的三阶段机制变化:国有资本生产—民营资本生产—国有资本的再回归。在复杂的演变阶段中试图总结出红色影像媒介表述路径的不可逆转的叙事逻辑和确定性的场景。

新发展理念对青年发展的作用及其影响研究

新发展理念是中国特色社会主义在新的历史发展时期为全面深入发展所制定的新战略,为重塑"大国形象"指出了发展方向,为塑造"大国青年"指明了培养方向,新时代青年是实现这一战略的生力军和中坚力量。新发展时期,青年既要适应社会新要求、经济新形势、发展新格局,又要结合自身实际情况,推进个人发展和社会发展,担负起新的历史使命与社会责任。在面向世界科技前沿、国家重大发展背景下,青年成为国家发展的核心推动力,成为推进新理念全面实施的践行者。新发展理念在新时期为青年发展创造了优质环境,对青年成长产生积极作用及影响,激发了青年的内在活力与潜质,给青年发展带来了强劲推动,促进了青年同创新、协调、绿色、开放、共享发展相结合,全面发挥青年优势,体现青年才能,加速了社会科技创新,增进了社会经济发展,为国家全面发展造就一批人才菁英。国家历来重视青年培养,在学校教育中,加强青年思想引领,强调青年在发展中的核心作用,推动青年勤学勤练、明辨修德,推动青年科技创新创业,引导青年积极适应新形势发展;加强青年社会主义核心价值观培养,突出青年在思想、能力等方面的教育,积极践行提升社会发展凝聚力,为社会主义现代化建设输送新动力。在家庭教育中,营造和谐上进的家庭氛围,有效配合学校教育,重视青年行为习惯和道德情操培养,引导青年正确认识创新创业,鼓励青年立志远大,积极投身国家发展建设,加强青年的综合培养。青年历来是国家发展的竞争砝码,青年的成才能有效推进新理念的全面实现及新发展的科学实施,对国家发展产生巨大作用及影响。改革开放以来,我国青年站在更高的发展起点,推动时代潮流,努力构建育人新机制,推动家庭、学校、社会密切配合,引导青年把握新发展理念的精神实质、实践要求,遵循发展规律,推动乡村振兴战略实施,加快创新型国家建设,实现青年发展与社会发展的双重目标,实现"两个一百年"奋斗目标和"中国梦",早日全面建成小康社会和社会主义现代化强国。