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县级公共图书馆的生存现状及发展前景——以达州市为例
被引量:
3
1
作者
杨小春
《重庆图情研究》
2006年第1期25-28,共4页
本文阐述了达州市所属5县1市公共图书馆现状,分析了存在的问题并提出了今后的发展思路。
关键词
县级图书馆
公共图书馆
图书馆发展
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职称材料
开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务
被引量:
2
2
作者
康良琼
《贵图学刊》
2000年第2期4-5,共2页
作为社会教育机构的图书馆,如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆要充分发挥服务功能,通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和...
作为社会教育机构的图书馆,如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆要充分发挥服务功能,通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和素质培养,让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。
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关键词
少儿读者
素质教育
儿童图书馆
读者服务
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职称材料
开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务
3
作者
康良琼
《云南图书馆》
2000年第1期46-47,54,共3页
儿童服务工作,是作为社会教育机构的图书馆一项重要的社会职能,是社会人才培养系统中一项重要的奠基工程。如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑...
儿童服务工作,是作为社会教育机构的图书馆一项重要的社会职能,是社会人才培养系统中一项重要的奠基工程。如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆开辟儿童服务窗口,必须抓好与学校、家庭、社会三个方面的有机结合;要充分发挥服务功能,应通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和素质培养,培养少年儿童的阅读能力、语言功底、创造力、学习习惯、人格魅力、接受与操作能力等,让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。
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关键词
图书馆
少儿读者
素质教育
读者服务
读书活动
能力培养
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职称材料
影响部分中小学图书馆贯彻落实《规程》的原因分析及对策
被引量:
1
4
作者
袁勇
《中小学图书情报世界》
2007年第1期13-14,共2页
认真贯彻执行新《规程》,是各地中小学图书馆的一件大事,如何面对实施过程中出现的问题,积极分析原因、提出解决方案、克服困难,是我们面临的一个重要课题。
关键词
中小学图书馆
《规程》实施
实施策略
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职称材料
营造绿色网络空间 开展未成年人教育
5
作者
杨小春
《中小学图书情报世界》
2006年第3期28-29,共2页
网络对未成年人既有好的影响也会因使用不当而造成不良后果。电子阅览室如何在未成年人健康使用网络中发挥优势,并通过技术、管理等手段构筑未成年人的绿色网络空间,开展未成年人上网教育是本文讨论的中心内容。
关键词
网络
电子阅览室
公共图书馆
未成年人教育
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职称材料
题名
县级公共图书馆的生存现状及发展前景——以达州市为例
被引量:
3
1
作者
杨小春
机构
四川省万源市图书馆
出处
《重庆图情研究》
2006年第1期25-28,共4页
文摘
本文阐述了达州市所属5县1市公共图书馆现状,分析了存在的问题并提出了今后的发展思路。
关键词
县级图书馆
公共图书馆
图书馆发展
Keywords
County library
Public library
Library development
分类号
G258.22 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务
被引量:
2
2
作者
康良琼
机构
四川省万源市图书馆
出处
《贵图学刊》
2000年第2期4-5,共2页
文摘
作为社会教育机构的图书馆,如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆要充分发挥服务功能,通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和素质培养,让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。
关键词
少儿读者
素质教育
儿童图书馆
读者服务
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务
3
作者
康良琼
机构
四川省万源市图书馆
出处
《云南图书馆》
2000年第1期46-47,54,共3页
文摘
儿童服务工作,是作为社会教育机构的图书馆一项重要的社会职能,是社会人才培养系统中一项重要的奠基工程。如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆开辟儿童服务窗口,必须抓好与学校、家庭、社会三个方面的有机结合;要充分发挥服务功能,应通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和素质培养,培养少年儿童的阅读能力、语言功底、创造力、学习习惯、人格魅力、接受与操作能力等,让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。
关键词
图书馆
少儿读者
素质教育
读者服务
读书活动
能力培养
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
影响部分中小学图书馆贯彻落实《规程》的原因分析及对策
被引量:
1
4
作者
袁勇
机构
四川省
万源市
中学
图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2007年第1期13-14,共2页
文摘
认真贯彻执行新《规程》,是各地中小学图书馆的一件大事,如何面对实施过程中出现的问题,积极分析原因、提出解决方案、克服困难,是我们面临的一个重要课题。
关键词
中小学图书馆
《规程》实施
实施策略
分类号
G259.20 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
营造绿色网络空间 开展未成年人教育
5
作者
杨小春
机构
四川省万源市图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2006年第3期28-29,共2页
文摘
网络对未成年人既有好的影响也会因使用不当而造成不良后果。电子阅览室如何在未成年人健康使用网络中发挥优势,并通过技术、管理等手段构筑未成年人的绿色网络空间,开展未成年人上网教育是本文讨论的中心内容。
关键词
网络
电子阅览室
公共图书馆
未成年人教育
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
县级公共图书馆的生存现状及发展前景——以达州市为例
杨小春
《重庆图情研究》
2006
3
下载PDF
职称材料
2
开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务
康良琼
《贵图学刊》
2000
2
下载PDF
职称材料
3
开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务
康良琼
《云南图书馆》
2000
0
下载PDF
职称材料
4
影响部分中小学图书馆贯彻落实《规程》的原因分析及对策
袁勇
《中小学图书情报世界》
2007
1
下载PDF
职称材料
5
营造绿色网络空间 开展未成年人教育
杨小春
《中小学图书情报世界》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
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