跨越幼儿园中年教师发展的“高原期”

幼儿园里有这样一个教师群体——中年教师，他们往往容易被幼儿园领导忽视，发展空间狭小，展示机会缺乏，再加上教师自身的原因，不愿意接受新事物，创新意识不强，导致专业停滞不前，或多或少影响了自身及幼儿园的发展。但他们却是幼儿园发展的中坚力量，必须关注他们的专业发展，跨越这个“高原期”。基于幼儿园中年教师的发展现状，作为幼儿园管理者的我深刻认识到，长此以往，势必会影响幼儿园的长足发展，所以中年教师专业提升势在必行。我采取适当激励手段和策略，将中年教师的可持续发展作为幼儿园的一项主要工作来抓，为中年教师的可持续发展创造有利的外部条件。

幼儿园评比小红花活动的思考

随着课程改革的不断深化，幼儿园教学中对幼儿的评价也呈现多样化趋势。但多年实践证明，评小红花仍是我们幼儿园最简单易行、最常用、最有效的方法之一，也是对幼儿最有鼓励性的一种评价方法，不仅可以帮助幼儿的思想健康发展，而且能营造一个积极上进的成长氛围．促进幼儿全面和谐的发展。

让幼儿爱上体操

幼儿基本体操是在音乐伴奏下．融姿态、礼仪、艺术性等于一体，以全面、协调发展身体素质为原则。以达到增进健康、培养端正的体态、塑造美的形体为目的的一种锻炼方式．在幼儿基本体操事业的发展过程中．幼儿园里的科学合理教育具有不可替代的举足轻重的作用．