关注课堂教学细节提高课堂教学效益

数学教学的课堂是由无数课前课后的教学细节组成，打磨细节是对课堂实践的一种更完善更完美的追求；从细节做起、从眼前做起、从自我做起，高效教学的实施便能取得实质性的进展。关注细节，也是追求教学的合理化、智慧化、精确化，是教学达到一定境界后的品住和追求。

初探初中英语教学中如何培养学生兴趣

英语新课程标准提出要“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心。因此,我们在英语教学的探索中,应十分重视对学生的学习兴趣的激发和培养,并保持其稳定性和持久性。