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传统美德教育与爱国主义精神的培植
1
作者
罗乔敏
《川北教育学院学报》
1998年第4期43-44,共2页
传统美德从根本上代表着社会活动主体人民群众的道德倾向与要求,构成社会规范的自觉内容,它对于人的思想品德发展具有积极而重要的作用。爱国主义是传统美德的核心。爱国主义教育要着重处理好历史与现实以及知、情、意、行合谐统一等诸...
传统美德从根本上代表着社会活动主体人民群众的道德倾向与要求,构成社会规范的自觉内容,它对于人的思想品德发展具有积极而重要的作用。爱国主义是传统美德的核心。爱国主义教育要着重处理好历史与现实以及知、情、意、行合谐统一等诸种关系。
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关键词
传统美德教育
思想品德
爱国主义教育
社会活动
要求
爱国主义精神
倾向
发展
培植
核心
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职称材料
题名
传统美德教育与爱国主义精神的培植
1
作者
罗乔敏
机构
四川省三台教师进修学校
出处
《川北教育学院学报》
1998年第4期43-44,共2页
文摘
传统美德从根本上代表着社会活动主体人民群众的道德倾向与要求,构成社会规范的自觉内容,它对于人的思想品德发展具有积极而重要的作用。爱国主义是传统美德的核心。爱国主义教育要着重处理好历史与现实以及知、情、意、行合谐统一等诸种关系。
关键词
传统美德教育
思想品德
爱国主义教育
社会活动
要求
爱国主义精神
倾向
发展
培植
核心
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
传统美德教育与爱国主义精神的培植
罗乔敏
《川北教育学院学报》
1998
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