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浅谈如何构建小学语文高效课堂
1
作者
林超
《好日子》
2020年第1期286-286,共1页
构建高效课堂是每一位教师不断追求的目标。为了更好地适应课堂教学改革需要,构建高效课堂,教师不但要做好角色和观念的转变,更要做好课前和课中等方面工作的改变。课前精心备课是构建高效课堂的前提,激发学生兴趣是构建高效课堂的基础...
构建高效课堂是每一位教师不断追求的目标。为了更好地适应课堂教学改革需要,构建高效课堂,教师不但要做好角色和观念的转变,更要做好课前和课中等方面工作的改变。课前精心备课是构建高效课堂的前提,激发学生兴趣是构建高效课堂的基础,积极有效的师生互动是构建高效课堂的关键,合理利用多媒体技术是构建高效课堂的有效载体,运用恰当的评价方式是构建高效课堂的必要手段。
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关键词
高效课堂
观念转变
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职称材料
题名
浅谈如何构建小学语文高效课堂
1
作者
林超
机构
四川省中江县回龙镇中心小学校
出处
《好日子》
2020年第1期286-286,共1页
文摘
构建高效课堂是每一位教师不断追求的目标。为了更好地适应课堂教学改革需要,构建高效课堂,教师不但要做好角色和观念的转变,更要做好课前和课中等方面工作的改变。课前精心备课是构建高效课堂的前提,激发学生兴趣是构建高效课堂的基础,积极有效的师生互动是构建高效课堂的关键,合理利用多媒体技术是构建高效课堂的有效载体,运用恰当的评价方式是构建高效课堂的必要手段。
关键词
高效课堂
观念转变
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何构建小学语文高效课堂
林超
《好日子》
2020
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