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幼儿园教师引领家长科学育儿已成趋势
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作者 陈蓉 《好日子》 2019年第28期241-241,共1页
科学育儿的观念还没有充分普及,还有很多家长不了解幼儿的身心发展规律和学习特点,往往从自己的期待出发教育儿童,把自己的需要当作儿童的需要,忽视儿童的需要和兴趣,不顾儿童学习的可能和制约,过度强调知识教育、定向教育和特色教育。... 科学育儿的观念还没有充分普及,还有很多家长不了解幼儿的身心发展规律和学习特点,往往从自己的期待出发教育儿童,把自己的需要当作儿童的需要,忽视儿童的需要和兴趣,不顾儿童学习的可能和制约,过度强调知识教育、定向教育和特色教育。作为专业力量的幼儿园,在引导家长方面起着不可替代的作用。 展开更多
关键词 幼儿园 教师 引领 家长 科学育儿 趋势
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