浅谈初中地理教学中学生读图能力的培养

在实际的地理学科教学中,想要让学生能够全面地掌握好知识点,且对所学到的知识有全面的了解,其中,地图是较为灵活的有效教学重要工具,所以对于地理教师而言,在实际教学中一定要对学生的读图的能力有高度重视,让学生有一个正确的读图意识且掌握好读图方法,从而提升地理课程教学的效率以及质量。

初中英语听力教学的措施探究

初中英语由听、说、读、写四大块知识构成,在英语语言交际活动当中,四种能力相辅相成,缺一不可。教师在教学的过程中要合理配置不同方面的教学时长,学生听力的培养往往是最容易忽略的方面之一。为了让教师有效的提升英语听力教学质量,下面我将探究如何开展完善的听力教学。

初中物理生活化教学的思考

在初中物理生活化教学活动开展中,教师要将生活贯穿其中,在导入环节创设生活情境,点燃学生的物理探究兴趣;在新知讲解环节呈现生活案例,引导学生积极探究;在课堂练习中编创生活问题,引导学生灵活运用所学,借此使学生在体验生活中感知物理,运用物理,提升其物理学习水平。

初中数学复习课教学有效性的探究

在中考时,数学作为独立学科还是比较重要的,而且是很容易拉开成绩差距的.学生如果想要较大程度上提高中考成绩,就要重点复习数学这一科目,同时也要提高学习效率.一般情况下,学生因为找不到正确的复习方法,就会造成花费大量时间,成绩却不太理想的结果,而中考本来就是对学生在初中学习程度的检验,作为升学考试还是很重要的.在教学进行改革的同时,数学上的教学要求也会变得更高.学生想要提升数学方面的成绩,就要制定相应的学习计划,系统地掌握初中的数学知识.而高效的进行复习也是数学得高分的重要手段,本文主要针对提高复习效率的问题来进行研究。