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新课改下县级教研上作的变革与创新
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作者 雷翠容 《教师之友》 2005年第6期36-37,共2页
县级教研室是专门负责本地域内的中小学、幼儿园、中等职业学校教育科研、教学业务管理和教育教学研究工作的教研机构。有教学就有教研,即教而不研则罔,研而不教则空。教育的先行需要先行的教育科研,教育科研是教育变革的先导。特别... 县级教研室是专门负责本地域内的中小学、幼儿园、中等职业学校教育科研、教学业务管理和教育教学研究工作的教研机构。有教学就有教研,即教而不研则罔,研而不教则空。教育的先行需要先行的教育科研,教育科研是教育变革的先导。特别是在当今新课改下的教学,更需教研的引领和推动,教研的内隐和外显价值不言而喻,引起了广大教育教学工作者的广泛关注。本文结合该地域内的县级教研现状,谈谈如何进行县级教研工作的变革与创新。 展开更多
关键词 县级教研室 基础教育 课程改革 教育科研 教师专业发展
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