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浅谈如何培养学生学习美术的兴趣
1
作者
刘林峰
《才智》
2018年第7期135-135,共1页
美术教育作为美育的重要内容,它具有陶冶情操、开发智力、培养美感、张扬个性的作用,它可以使学生树立审美观念,培养学生审美的能力以及认识美、创造美的能力。在开展生本教育的今天,美术教育显得尤为重要,而如何培养学生对美术的兴趣爱...
美术教育作为美育的重要内容,它具有陶冶情操、开发智力、培养美感、张扬个性的作用,它可以使学生树立审美观念,培养学生审美的能力以及认识美、创造美的能力。在开展生本教育的今天,美术教育显得尤为重要,而如何培养学生对美术的兴趣爱好,成为值得探讨的话题。
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关键词
美术教育
激发兴趣
改变观念
创设氛围
体验成功
原文传递
题名
浅谈如何培养学生学习美术的兴趣
1
作者
刘林峰
机构
四川省乐山市沐川县杨村宣明学校
出处
《才智》
2018年第7期135-135,共1页
文摘
美术教育作为美育的重要内容,它具有陶冶情操、开发智力、培养美感、张扬个性的作用,它可以使学生树立审美观念,培养学生审美的能力以及认识美、创造美的能力。在开展生本教育的今天,美术教育显得尤为重要,而如何培养学生对美术的兴趣爱好,成为值得探讨的话题。
关键词
美术教育
激发兴趣
改变观念
创设氛围
体验成功
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何培养学生学习美术的兴趣
刘林峰
《才智》
2018
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