融合教育理念下资源教室建设与运作模式初探

随着融合教育理念的提出、深入,以及发展,在为资源教室建设工作运作工作带来创新发展助力、指明资源教室发展方向的同时,也对资源教室建设工作运作模式提出了更高要求。基于此,本文分析了融合教育理念背景下资源教室建设策略,倡导科学分析资源教室的功能性质,加大基础设施建设力度,科学开展区角设施建设工作,并且提出与之相应的运作模式,供广大相关从业人员参考。