高中物理匀变速直线运动的解题思路进阶

匀变速直线运动问题一直以来都是高中物理中的重点内容.解决匀变速直线运动问题,需要夯实基础知识,强化解题技巧.匀变速直线运动问题常涉及速度、加速度、时间和位移等物理量,这些物理量中速度、加速度和位移均为矢量,当它们的方向不确定时便会衍生出许多可能.

基于音乐声学视角下爱情乐器马腿琴的研究

马腿琴是我国云南德昂族、傣族、阿昌族等少数民族所使用的弹拨乐器,因其使用特别,多用于德昂族青年恋爱时弹奏情歌和歌唱的伴奏乐器,被誉为“爱情乐器”。本次研究从音乐声学视角出发,获取了马腿琴谐音能量与人声歌唱能量的高度重合,实证了德昂族青年对马腿琴客观的偏爱,从而更好地传承与保护马腿琴。

从洪涝灾害谈生态平衡

去年汛期，我国东北和长江中下游地区发生了自１９５４年以来最大的洪涝灾害，影响和损失都是巨大的。洪涝灾害的形成与气候异常、水利设防等级不够等客观因素有关，但不可否认，我国洪涝灾害之所以年年发生，一个最主要原因，是生态环境遭受严重破坏的结果，尤其是上游地...

谈学习化学应具有的几种学科思想观

"思路决定出路"。有人说学化学挺难,原因在于记的内容太多并且杂乱无章。有人说好学,原因在于知识点简单,学科兼具文理性。其实根本在于化学学习中是否渗透化学学科思想,有了思想就能更好的掌握化学概念、单质和元素化合物、有机物、实验。

高中生物高效课堂教学模式建构

新课本应用到现在,已经构建出许多的教学方式,然而绝大部分老师仍然沿用以往惯用型的教学方法进行课堂讲解,其课堂品质比较次,不可有效地展示出新教材的编制思想。如何在仅有的课堂四十五分钟时间内有效地提升教学质量? 笔者在阐释过去教学课堂缺陷的前提下,拟定出了高中教育阶段中生物科目“354”高品质课堂型教学的策略,从而探索出构建高效生物课堂的新途径。

高中思想政治教学中对核心素养“科学精神”的培养探索

随着素质教育理念在高中思想政治教学中的不断深入,教师开展教学越来越注重于对学生政治核心素养的培养,学生只有具备了良好的政治核心素养,其才能够从思想和情操上得以升华,从而能够积极地做一个有理想、有情操、有抱负、有道德的高品质青年,本文便就如何培养学生思想政治核心素养中的科学精神素养来进行一番探究。

谈谈语文教学宗旨

传统的语文教育严重缚了学生独立思考及创造思维能力的发展。在新课改下语文教学应以“不拘一恪，发展个性”为宗旨，以活跃学生的思维，提高学生对语文的学习兴趣。

对初高中语文衔接问题的认识与研究

初中语文课程改革使学生转化为学习的探究者,课堂教学向更为开放、更为人文的层面扩展,课堂教学的形式灵活多样。在高考未改变的情况下,初中语文教学该不该与高中衔接?对初高中语文衔接内容需要有怎样的认识和研究?这些不能不引起我们的深思。