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浅谈中学物理教师在探究性实验中的作用
1
作者
周全
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期124-124,共1页
物理学科是一门以观察和实验为基础的科学。探究性实验是新课程改革形势下对物理教学中学生实验改革的产物。旨在保持学生对物理有深厚的兴趣,提高学生对物理实验的探究能力,进一步提高学生对物理实验结论应用的能力。
关键词
物理教学
实验
作用
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职称材料
题名
浅谈中学物理教师在探究性实验中的作用
1
作者
周全
机构
四川省乐山沐若中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期124-124,共1页
文摘
物理学科是一门以观察和实验为基础的科学。探究性实验是新课程改革形势下对物理教学中学生实验改革的产物。旨在保持学生对物理有深厚的兴趣,提高学生对物理实验的探究能力,进一步提高学生对物理实验结论应用的能力。
关键词
物理教学
实验
作用
分类号
G684.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈中学物理教师在探究性实验中的作用
周全
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017
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