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题名“三位一体”学习方式运用的反思与探讨
被引量:1
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作者
陆华蓉
伍永洋
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机构
四川省乐至县金钟小学
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出处
《教育科学论坛》
2006年第11期44-46,共3页
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关键词
“三位一体”
学习方式
语文教师
农村学校
基础教育课
“灌输”
教学方法
教学方式
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名语文教学的实质与实效
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作者
杨琼蓉
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机构
四川省乐至县东岳小学
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第9期43-43,共1页
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文摘
深化语文教学改革,提高语文教学的实效,必须正确认识语文学科的工具性和基础性。
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关键词
探究
语文
实质
实效
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名削足适履当休矣
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作者
汪俊杰
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机构
四川省乐至县牌楼小学
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出处
《教育科学研究》
2005年第2期63-63,共1页
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关键词
学生
兴趣
入学
学习表现
教育者
学校教育
好奇心
平庸
未知
事实
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名春天的梦
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作者
周博
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机构
四川省乐至县小学
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出处
《作文世界(小学版)》
2008年第3期12-12,共1页
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文摘
溪边的桃花开了,暖风中荡漾着春的气息。清清的溪水,静静地流淌;摇荡的花影倒映在水面上,好像一片片浮动的云霞。水中的鱼儿,带着惊喜游过来,滑过去。这时候。
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关键词
花影
花丛中
一团团
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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