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“三位一体”学习方式运用的反思与探讨 被引量:1
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作者 陆华蓉 伍永洋 《教育科学论坛》 2006年第11期44-46,共3页
关键词 “三位一体” 学习方式 语文教师 农村学校 基础教育课 “灌输” 教学方法 教学方式
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语文教学的实质与实效
2
作者 杨琼蓉 《科学大众(智慧教育)》 2009年第9期43-43,共1页
深化语文教学改革,提高语文教学的实效,必须正确认识语文学科的工具性和基础性。
关键词 探究 语文 实质 实效
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削足适履当休矣
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作者 汪俊杰 《教育科学研究》 2005年第2期63-63,共1页
关键词 学生 兴趣 入学 学习表现 教育者 学校教育 好奇心 平庸 未知 事实
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春天的梦
4
作者 周博 《作文世界(小学版)》 2008年第3期12-12,共1页
溪边的桃花开了,暖风中荡漾着春的气息。清清的溪水,静静地流淌;摇荡的花影倒映在水面上,好像一片片浮动的云霞。水中的鱼儿,带着惊喜游过来,滑过去。这时候。
关键词 花影 花丛中 一团团
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