如何在高中数学教学中贯彻创新精神

在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢?一。

浅谈中学数学教学的改革与创新

素质教育呼唤中学数学教师在课堂教学里起主导作用。课堂教学中，让积极因素协调运转起来，使课堂教学中的每个环节有序，可控优化，以整体的意识统一协调好教与学之间的关系，方能达到课堂教学的优质高效，学生在民主、欢悦的环境中学习数学知识和技能。新课程强调以学生的发展为本，更注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展。

物理教学与学生科学素养的培养

国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。只有在上述三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众。物理学是自然科学的基础。