初三思想品德复习“事半功倍”的法宝

面对各类各样的资料题海,在时间紧迫而宝贵的初三,教师要注意用“事半功倍”的法宝构建高效课堂,又要及时把握时机,及时通过各种探究途径增设创新性因素,挖掘初中思想品德教材与试题潜能,开发学生智力,教给学生出奇制胜的锦囊妙计,从而让初三学生经松学习,跳出题海,既能关注教学的针对性、科学性和发展性,又能培养学生的综合创新能力,从而提升初三复习的针对性和实效性。这是本文探索的问题。

传统文化在语文学科中的渗透

初中语文,文言诗词占有大量篇幅。六个单元,有两个单元的文言诗词,竟拥有三分之一的席位,是语文三足鼎立中的重要一足,也是语文中最浓墨重彩的一笔。没有它们,语文课本会轻若鸿毛,更缺少生机与活力。从历年的中考来看,题量与分值也是老师和学生所关注的焦点,题量的增多,分值的增大,让我们不得不对他们刮目相看。

浅析在英语教学中如何用巧妙的课堂形式培养学生学习兴趣

随着社会的进步和发展,英语课堂教学越来越备受关注,教师的教学技巧是关键,巧妙的英语课堂教学形式能营造良好的学习氛围,能真正体现学生学习的主体性,能充分激发学生的学习兴趣,能增强学生的自信心,能真正提高课堂教学效果。

现代教育技术与诗歌教学的完美结合

对于语文课堂教学,尤其是诗歌教学,笔者一直苦苦思考着这样的问题:我们的诗歌教学究竟是要教给学生什么东西?应该让学生从诗歌中获得些什么呢?到底是要让学生成为什么样的人?该用什么样的教学方法才能使学生更易于接受,更乐于接受?