期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
案例教学法在开放教育中的应用
被引量:
5
1
作者
杨建国
《发展》
2011年第1期147-148,共2页
案例教学法是在学习者较为完整的学习某一学科或某一教学单元的理论知识或专业知识之后,通过剖析实际案例,将所学知识运用于实践活动,将书本上的抽象知识转化为学习者实际动脑动手能力的过程或方法。
关键词
案例教学法
开放教育
应用
专业知识
学习者
教学单元
实践活动
动手能力
下载PDF
职称材料
题名
案例教学法在开放教育中的应用
被引量:
5
1
作者
杨建国
机构
四川省仪陇县果山小学校
出处
《发展》
2011年第1期147-148,共2页
文摘
案例教学法是在学习者较为完整的学习某一学科或某一教学单元的理论知识或专业知识之后,通过剖析实际案例,将所学知识运用于实践活动,将书本上的抽象知识转化为学习者实际动脑动手能力的过程或方法。
关键词
案例教学法
开放教育
应用
专业知识
学习者
教学单元
实践活动
动手能力
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
案例教学法在开放教育中的应用
杨建国
《发展》
2011
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部