高考历史选择题的提分攻略

历史选择题；文字类题型；新课程标准；学科素养；人文素养。

新教师应积极主动上好“四课”

主要介绍新教师应上好的＂四课＂：见面课,重视第一印象效应;首授课,重视正课的首因效应;教研课,重视同行的晕轮效应;汇报课,重视师生的近因效应。

简谐运动回复力分析仪

简谐运动是高中物理教学的一个难点,其中回复力和位移的变化规律是教学中必须把握的关键,如果能够设计出一种新型的演示器来形象展现出简谐运动的全过程,而且又便于分析物体在振动过程中的回复力变化的特点,那么,就有利于突破这个教学难点,于是我便设计了一台演示用分析仪,效果很好.现介绍于后,敬请同行不吝指教.

如何创新《道德与法治》教学

随着时代的进步和发展,课堂教学发生着很大的变化。在新课改的背景之下,课堂教学都有所转变。在初中道德与法治课堂教学中,再也不是死记硬背的死知识,而是鲜活的和学生的成长以及社会紧密联系的学科,教材灵活,内容丰富,这要求教师在组织教学时,要紧扣新课标,紧密结合学生相关情况展开并进行,一切从学情出发,从提高学生素质出发。为适应信息社会的要求,《道德与法治》课堂教学与信息技术有效结合,实现教学效果最优化;同时,重视教师的主导作用,突出学生的主体性,我们注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性,努力培养中学生的创新能力。

分析高中数学多媒体教学

随着学生由初中升入高中,数学难度也上了一个大台阶。如何让学生更好地接受高中数学内容,是高中数学教师应当思考的课题。多媒体的应用打开了高中数学教学的一扇窗,不仅可以省去部分板书的烦琐,也兼顾了实物和模型的优点,那么我们该如何把多媒体应用到高中数学教学中呢?

高品质学校高中英语课程的建设路径分析

四川省基础教育改革方兴未艾,省内各个学校响应"高品质学校"建设号召,在办学理念、课程建设等方面均取得了相应成效。但地方经验总体匮乏,尚存在目标体系不够明确、理论维度不够清晰、实践导向不够明了、路径探索经验不足等问题。将英语教学经验融入高品质学校建设的宏观设计之中,探索课程改革创新的方式和路径。

摭谈含参不等式恒成立问题

解决含参不等式恒成立问题,主要方法包括函数性质法、分离参数法、主参换位法和数形结合法,通过对相关例题进行分析,阐述不同方法的特点与技巧,可以帮助学生掌握解决这类问题的基本方法。

谈高三物理复习有效性课堂教学

高中理科学生的感触：物理是最难学的。高中物理教师的体会：高中物理不好教。那么，究竟怎样的课堂教学才能让学生轻松学好高中物理呢？为此，笔者就高三物理复习有效胜课堂教学谈一些体会，与备位读者共勉。