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新课程背景下初中道德与法治有效教学 被引量:1
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作者 许期模 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第9期55-55,共1页
随着新课程不断改革,农村初中教育模式取得了巨大的突破.为加强农村学生的综合素质教育,实现学生全面发展,在初中道德与法治课程上,不仅要对政治思想道德基本内容进行讲解,还应该与法治教学相互融合.初中时期是培养学生养成良好道德品... 随着新课程不断改革,农村初中教育模式取得了巨大的突破.为加强农村学生的综合素质教育,实现学生全面发展,在初中道德与法治课程上,不仅要对政治思想道德基本内容进行讲解,还应该与法治教学相互融合.初中时期是培养学生养成良好道德品行的关键时期,学生养成良好高尚的道德情感对于在以后步入社会中产生直接影响,有利于学生树立正确的人生观.因此本文针对农村初中道德与法治教学存在的问题,提出有效的教学策略. 展开更多
关键词 新课程 初中 道德与法治 教学
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《与朱元思书》的情感运动
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作者 唐锐 《语文知识》 2016年第9期40-41,共2页
多年来,吴均的山水小品《与朱元思书》被人赞不绝口,认为它"明朗淡雅,平易晓畅"[1](P.306)"简洁省净,清新明快,篇无余句,句无余字"[2](P.170)"意境清新,情韵悠长""‘不经意’处见意趣""在骈体的约束中抒写情志"……笔者发... 多年来,吴均的山水小品《与朱元思书》被人赞不绝口,认为它"明朗淡雅,平易晓畅"[1](P.306)"简洁省净,清新明快,篇无余句,句无余字"[2](P.170)"意境清新,情韵悠长""‘不经意’处见意趣""在骈体的约束中抒写情志"……笔者发现,大家的评价主要集中在静态的意象、意境、志趣乃至语言形式方面,对于作者的情感运动研究甚少,或者说他们的研究只是在表面滑行。"一望而知的只是显性的表层, 展开更多
关键词 与朱元思书 运动研究 清新明快 意脉 意象群 酬别江主簿屯骑 赠王桂阳 鸢飞戾天 小石潭 蓦然回首
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新课标下的初中语文教学
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作者 彭强 《新课程学习》 2010年第9期62-62,共1页
义务教育课程标准提出了一个新的观念,即语文就是生活。按照这一观念重新审视我们手中的教材,它也不过是一个文本,作为教师只是在利用文本来教学,而不是教教材,课程的内涵就广泛了。
关键词 新课标 新课程标准 义务教育 尊重学生 教材 初中语文教学 语文教师 重新审视 文本 曹操
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对一道课本习题的困惑、研究与反思
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作者 唐果城 《数理天地(高中版)》 2016年第5期10-10,13,共2页
题目 如图,已知点C的坐标是(2,2),过点C的直线CA与x轴交于点A,过点C且与直线CA垂直的直线CB与Y轴交于点B.设点M是线段AB的申点,求点M的轨迹方程. (人教社A版选修2—1中第37页第3题) 解法1 (教参解答) 设点A,M的坐标... 题目 如图,已知点C的坐标是(2,2),过点C的直线CA与x轴交于点A,过点C且与直线CA垂直的直线CB与Y轴交于点B.设点M是线段AB的申点,求点M的轨迹方程. (人教社A版选修2—1中第37页第3题) 解法1 (教参解答) 设点A,M的坐标分别是(t,0),(x,y). 展开更多
关键词 课本习题 反思 轨迹方程 直线 人教社 坐标 CA 线段
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读书散论之“开卷有益”
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作者 周晓莉 《课堂内外(教研论坛)》 2013年第1期61-61,共1页
职业之便,时常关注一些指导中小学生读书的人与事。很多人持的观点是多多益善,开卷有益。我这人不合时宜,反思良久,得出的结论是:开卷未必有益!
关键词 语文 读书 散论 开卷有益
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手执教鞭指迷津提高语用是根本——改进语文教学方法,提升学生语用能力
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作者 李拥军 《中学生作文指导》 2019年第18期124-124,共1页
著名教育家叶圣陶先生说过“教是为了不教,学是为了会学”,这是现代教师所应树立的理念,也是我们教育教学的追求的目标。教师改进教学方式,让学生在语文学习中“活”起来,是提升学生语文素养的根本途径,也是课改的出发点和落脚点。
关键词 改进 方法 提升 语用 能力
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问渠那得清如许 为有源头活水来——注重语用能力,提升语文素养
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作者 李拥军 《东西南北(教育)》 2018年第19期179-179,共1页
注重语用能力,增强学生在语文学习中的活力,是提升学生语文素养的根本途径,也是新课改的出发点和落脚点。
关键词 注重 语用 提升 素养
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高中语文导入式教学法探析
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作者 邓超 《东西南北(教育)》 2019年第1期95-95,共1页
良好的课堂导入是教学制胜的关键,运用导入式教学法,围绕课堂教学目标来展开教学设计,激发学生的学习热情,集中学生的注意力,营造良好的乐学环境。
关键词 高中语文 导入式教学 实施策略
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