职业学校教师评价“主辅模式”的建构

教师评价研究是当前教育理论研究和实践中面临的重要课题。目前在理论界，研究者从不同角度对教师评价类型进行了诸多划分，但从价值取向上来看主要有两种，一种是业绩性教师评价；另一种是发展性教师评价。目前职业学校实行的主要是业绩性教师评价。业绩性教师评价和发展性教师评价各有所长，各有所短，如果在实践中把两者结合起来，就能避其所短，扬其所长。本研究站在中等职业教育的角度，提出了建立以发展性评价为主，以业绩性评价为辅的教师评价“主辅模式”。

浅论中职校园文化建设的十大抓手

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议把文化建设的重要性提到了前所未有的高度。其实对一所学校来说,文化育人一直是育人的重要载体之一。结合中等职业学校的长期文化实践,建议从校训、师德、学生管理、技能、行政执行力、校企合作、文明礼仪、社团组织、持续发展、民族团结等十个方面主抓校园文化建设,并提出了相应的理论依据与落实措施。

中职体育教学中体育游戏的应用研究

随着我国教育事业的腾飞,传统体育教学的过于呆板、过于无聊等问题也随之显现,同时,这也是导致学生出现不愿上体育课,上体育课消极懈怠等情况的核心因素.由此可见,当前体育教学模式已经不能满足当今社会与学生的需求.而体育游戏对于传统体育教学的革新具备着不可或缺的重要意义,能够充分改善此类问题,将课程内容变得丰富多元,并且能够让课程内容具备一定趣味性.因此,中职院校应加强融入体育游戏的相关工作力度,以提升体育课堂的教学效果与质量,让学生积极、自主地参与体育游戏当中.

提高办公效率的三个诀窍

在办公中我们常常会涉及还原C盘、汉字录入以及传递办公信息等任务,下面我们介绍三个涉及这些方面的诀窍,有了它们,我们的办公效率会大大提高。一、利用Ghost镜像的进化随心还原C盘当你的计算机在出现问题后。

谈谈教学中的“四学”

本文论述了在教学中学生的配合学习、自我学习、相互学习和创造学习的重要性,以及应该采取的措施,以达到发挥学生在学习中的主体作用的目的。

谈谈教学中的“四导”

本文论述了在教学中老师的诱导、指导、疏导和督导的重要性,以及应该采取的措施,以达到发挥老师在教学中的主导作用的目的。

小议培训管理系统公告管理模块的设计与实现

本论文对培训管理系统中的公告管理模块进行了系统分析与设计,并详细阐述了系统实现方法,包括数据库设计、模块界面以及代码设计与实现。

中职语文教师的“授业传道解惑”刍议

中职语文被视为一门不甚重要的课程,经常被削减课时或随意指定教师任课。传授基本语文技能是为“授业”,指引学生追求真善美是为“解惑”,传承中华传统文化是为“传道”。分析中职语文教学的功能,文章探讨了中职语文教师在教育教学中应承担的“授业传道解惑”的责任,拟为中职语文教师充分认识到自身责任,勇敢地挑起社会国家赋予自己的这份重担,从内涵上、方法上、形式上多钻研语文课程的价值、课程内涵、课程教育教学方法,以完成自己肩负的光荣责任提供一些经验。

任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用

任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法,它要求教师以学生为中心,精心进行教学任务设计,使学生在任务地驱动下主动地学习,主动地获取知识,它已成为中等职业学校计算机课程的首选教学法。