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论高中生英语写作能力有效提高的策略
1
作者
石庆
《新课程》
2016年第36期195-195,共1页
结合教学实践经验,从"聆听材料""表达交际""文章阅读"三个方面入手,就有效提高高中生英语写作能力的策略进行了初步的分析与探讨。
关键词
高中英语
写作能力
聆听材料
表达交际
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题名
论高中生英语写作能力有效提高的策略
1
作者
石庆
机构
四川省兴文县兴文二中
出处
《新课程》
2016年第36期195-195,共1页
文摘
结合教学实践经验,从"聆听材料""表达交际""文章阅读"三个方面入手,就有效提高高中生英语写作能力的策略进行了初步的分析与探讨。
关键词
高中英语
写作能力
聆听材料
表达交际
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分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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作者
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1
论高中生英语写作能力有效提高的策略
石庆
《新课程》
2016
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