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浅谈多媒体教学在小学数学课堂应用中的优势
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作者 吴泽兰 《魅力中国》 2013年第5期164-164,共1页
现代的多媒体技术是集文字、图形、图像、动画、声音、视频等功能于一体,表达的信息量大,具有图、文、音、像并茂的优点。在教学过程中运用多媒体辅助教学,创设探究情境、激发学习兴趣;化静态为动态、突破探究难点;启动思维探究、... 现代的多媒体技术是集文字、图形、图像、动画、声音、视频等功能于一体,表达的信息量大,具有图、文、音、像并茂的优点。在教学过程中运用多媒体辅助教学,创设探究情境、激发学习兴趣;化静态为动态、突破探究难点;启动思维探究、培养学生良好品质,可有效的提高教学质量。下面结合小学数学教学谈谈我的一些粗浅的体会。 展开更多
关键词 小学数学教学 多媒体教学 课堂应用 多媒体辅助教学 优势 激发学习兴趣 多媒体技术 教学过程
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培养小学生学习语文的兴趣的四条途径
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作者 陈平 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期172-172,共1页
“兴趣是最好的老师。”因此在教学中应该努力培养学生学习语文的兴趣。本文主要论述如何培养小学生学习语文兴趣的方法。
关键词 和谐 渲染 情境 优化 多媒体 激励性语言 培养兴趣。
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