提高农村小学语文阅读教学质量的对策

语文是基础学科, 同时也是工具学科, 学习语文不仅能够提高学生的语文素养, 同时, 还能够帮助学生理解和掌握其他学科的内容.阅读是语文教学中的重点内容, 阅读教学质量直接决定语文的学习质量.但目前农村小学语文教学效果并不理想, 因此, 需要对提高农村小学语文教学质量的对策进行研究.