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论小学语文教材中的寓言教学
1
作者
晏政
《俪人(教师)》
2016年第6期38-38,共1页
“一则寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比身体,给予人们的教训好比灵魂.”寓言乃中华民族历史文化的一颗璀璨的珍珠,其故事情节简明,寓意哲理深远,通过一个生动形象的故事,阐述深刻的道理,让人受其教育和启发,适合小学生...
“一则寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比身体,给予人们的教训好比灵魂.”寓言乃中华民族历史文化的一颗璀璨的珍珠,其故事情节简明,寓意哲理深远,通过一个生动形象的故事,阐述深刻的道理,让人受其教育和启发,适合小学生阅读和学习.
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关键词
寓言教学
小学语文教材
民族历史文化
故事情节
生动形象
学生阅读
灵魂
身体
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题名
论小学语文教材中的寓言教学
1
作者
晏政
机构
四川省内江市市中区史家镇中心小学校
出处
《俪人(教师)》
2016年第6期38-38,共1页
文摘
“一则寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比身体,给予人们的教训好比灵魂.”寓言乃中华民族历史文化的一颗璀璨的珍珠,其故事情节简明,寓意哲理深远,通过一个生动形象的故事,阐述深刻的道理,让人受其教育和启发,适合小学生阅读和学习.
关键词
寓言教学
小学语文教材
民族历史文化
故事情节
生动形象
学生阅读
灵魂
身体
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
论小学语文教材中的寓言教学
晏政
《俪人(教师)》
2016
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