浅谈小学《品德与生活》开放性教学

本文论述了在教育战线的工作者只有尊重儿童们的天性,尊重他们的自然生活,不给予他们更多的束缚,放飞他们,让他们在一个开放式的教学环境中成长,才能让他们在真实的情境中去体验、去探究、去感悟。

小学语文创造性课堂教学方法的尝试

创造性课堂教学,就是让学生自主化,即在教师的指导下,让学生自己作主,主动参与,充分发挥学生的主体地位。它较传统的、封闭的课堂教学更容易培养学生思维的流畅性、灵活性和创造性。

幼儿好习惯的养成教育

成功往往源于最普通的习惯,婴幼儿时期是培养良好习惯的最佳时期,也是关键期。因此,幼儿园、家庭要帮助孩子养成良好的行为习惯,帮助孩子迈好人生的第一步。一、幼儿园方面(一)树立正确的教育观在很多家庭、幼儿园里,都存在较严重的重智力开发和知识传授忽视行为习惯培养的倾向。

激励教育让幼儿健康快乐成长

《纲要》明确指出:"要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往;耐心倾听、努力理解幼儿的想法与感受,支持鼓励他们大胆探索与表达;尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,努力使每个幼儿都能获得满足与成功。"这就要求我们老师要用正确的赏识观去欣赏、引导、评价幼儿,让幼儿有个积极向上、

寓教于“屁”

星期四,我们上了一堂别开生面的公开课,寓教于“屁”,相当成功。上课了,瞧,刘老师正讲得绘声绘色:“少年是祖国的花朵,少年是……”我们在下面坐得笔挺,生怕摄像机拍到自己不认真。“同学们,请举起右手和我一起板书课题。”刘老师背对我们开始板书,班里静得出奇。

我的陀螺生活

不知道为什么,老师们总要拖堂。假装没有听到下课铃声也就算了,还边讲边走下讲台,若无其事地关门,堵住我们偷看其他班同学玩耍的视线。关门倒也算了,还转过身来,继续讲,边讲边做手势,示意我们坐在座位上不要站起来。宝宝心累啊,这是对我们施加的天大的压力!我明白老师图谋“不轨”,不就是要阻止有人偷偷溜出去玩嘛,可下课本来是要出去玩的啊!这也太扎心了吧。整天有做不完的作业,拓展数学题一天就是三四道,还有雷打不动的每周三个作文……

畅通交流渠道，提高课堂效率

从根本上说，课堂教学是一个信息传输过程。教师是这个过程的中心和枢纽，在信息传输和调控中，作用至关重要。因此，教师必须掌握和利用好教学的交流反馈信息，使教学处于最佳状态，以提高课堂效率。

昆虫学校一个班

“同学们,你们好。今天我们来研究一个问题:假如你是设计师,你会将蜂巢设计成什么样子?”蜜蜂老师同往常一样,穿着黑黄相间的西服,戴着一副黑黄相间的老花眼镜,缓缓地踱步进入教室。他的手里还提着一大罐蜂蜜作为答对题的奖励。只要一靠近他,你就会闻到一股蜂蜜的香甜味。一块小小的蜂巢模型昨天已被放在讲台上,今天蜜蜂老师要用它当教具。

幼儿礼仪行为教育初探

幼儿礼仪行为极其良好习惯的养成对幼儿终生发展有着十分重要的意义。教师和家长要以身作则，为幼儿营造良好的利益氛围，使之形成良好的礼仪行为，促使其人格健康发展。

我们的成长修炼手册没有“早恋”

社会的日新月异,网络与生活的日益亲密,给孩子带来种种思想变化,也冲击着传统的小学思想教育。老师应当及时更改自己的思维定势,像给予其他知识一样从小培养孩子与异性交往的能力,根据孩子各个时期的心理特点因势利导,正三观,端行为,促进其身心全面和谐发展。

赏识教育，让幼儿健康快乐成长

教师用正确的赏识理念，用艺术的语言引导评价幼儿，以宽广的胸襟赏识幼儿，用发现的眼光挖掘幼儿的闪光点，用提醒的方式、诚恳的态度纠正幼儿的不良行为。努力使每个幼儿都能获得满足与成功，促使幼儿健康快乐成长。

我的“新宠”

阳光明媚的下午,体育老师选了几名女生,包括我,去为一年级的小豆包们数跳绳个数。我负责的是面前的这位小豆包妹妹。她个子矮小,一张瓜子脸白嫩白嫩的,双手把绳子握得好紧,并举到了自己的肚子前面,眼睛紧盯地板,就像一只时刻准备开始蹦跳的小兔子。这份可爱的认真打动了我,真想把她带回家,当作宠物养起来。

水下烛火

烛火真的能在水下燃烧？当我在《实验趣味大百科》中看到这个实验时，立刻被吸引了，不过还是有些半信半疑，于是准备动手试验一下。

最甜蜜的安全带

寂静的夜晚 爸爸睡我左边 妈妈睡我右边 爸爸妈妈拉着的手 轻轻交叉在我胸前 于是

今夜“闯天下”

上幼儿园的时候,我看过一本关于三只小猪闯天下的书,于是,我对妈妈说,我想去闯天下。妈妈问我想去哪里闯,我想了想,说：＂到幼儿园里去闯啊,晚上不回家,就住在幼儿园里!＂没想到,这个愿望在我上小学时就实现了——学校组织了一次主题为＂今夜不回家＂的活动。

可怜金蝉未脱壳

这个世界其实并不像看上去那样“正常”,好多好多奇奇怪怪的事物就藏在你我身边,快来变身为我们“课小”的“怪物调查员”,一起去“抓捕”它们。扫一扫上面的二维码,投来你的调查线索吧!

山谷里的笑声

小刺猖住在山谷的这一边．它很孤独．因为自己身上有好多尖尖的刺．小动物们怕被扎伤．所以都不愿意和它玩。

奶奶家的小麻鸭

傍晚，太阳还露着半边脸，鸭群就早早地从池塘边摇晃着走了回来。我正专注地看着鸭群，突然一阵吟叫声把我的心牵了过去。一只可怜的小麻鸭掉了队，蹒跚地走着。虽然走得很慢，但它走几步便要卧下来休息。它的嘴巴张得大大的，喘着粗气。小麻鸭终于走过了石板，该过泥泞的小路了。它显然上坡很吃力，看得出来它是鼓足了劲，一边奔跑一边用力扇动翅膀。

赖床,不赖!

“妞妞,起床啦!”最不爱听的一句话又一次在耳边响起。“再睡一会儿嘛……”“快点!现在已经是下午了!”啊?我一看手表,才知道中了妈妈的计。我将计就计:“我想破懒觉纪录,再多睡一会儿……”妈妈“哗”的一声拉开了我房间的窗帘,冬日的阳光让我不由自主地闭上了眼睛。

谈幼儿良好行为习惯的养成教育

习惯在人生发展中起着非常重要的作用，幼儿时期是培养幼儿良好行为习惯的关键期，为此幼儿良好行为习惯的培养应从家庭、幼儿园两方面入手，家长和教师以身作则，把良好的行为习惯培养渗透于一日生活的各环节，使之养成良好的行为习惯。