浅析如何提高小学班级管理水平

学生每天主要的时间都是在班集体中度过的，或者是玩耍，或者是学习，都离不开班集体，所以，提高班级管理水平，是引导学生养成良好习惯，激发学习兴趣的关键，作为老师，也应该认识到班级管理的重要性，并做好准备，积极采取各种措施，高效地完成班级管理。

新课程背景下的小学语文作文教学

新课程改革让广大一线教师欢欣鼓舞，主体意识、创新意识开始渗入课堂中，人文性、工具性得到了统一，学生主体意识被唤醒。而在新课改下，语文老师也感到了迷茫，到底语文课应该呈现给学生的是什么样的课堂？什么样的课堂才能真正促进学生的发展？这也是探究的重点。

觉醒吧!丑陋的中国人

星期天，我跟妈妈一起去赶集。这一路上，我看到那些叔叔阿姨们的表现实在让人不敢恭维：宽阔的道路此时显得十分拥挤，交通管理员和交通警察忙得不可开交，还有那协助交警管理交通秩序的红绿灯显得格外明亮，却不能使那些横冲直闯的汽车司机安分守己。他们不怕闯红灯带来的严重后果，也不怕罚款单带来的“喜悦”。

我和同桌之间的故事

小学六年中我觉得最难熬的事莫过于和小A共处一桌。和这样的男生相处，苦日子正在放鞭炮欢迎我咧!

儿童文学与小学语文课程形态变革——基于阅读教学 的视角

新课改对教育提出了新的要求,在小学语文这一科目中,对于同学们的培养目标的定位主要是学习习惯的培养。语文课程知识 点的呈现,主要是通过文章的阅读和学习。所以,在语文学习的过程中,经常会进行阅读的教学。阅读是需要掌握一定方法的,正确的阅 读方法可以帮助同学们更加高效地进行学习。本文主要是探讨儿童文学在小学语文课程变革中发挥的作用,希望能通过本文的探讨,给从 事相关领域教学的老师一些教学思路。