浅析农村初中数学教学中培养学生良好学习习惯的策略

随着新课改的不断实施，在初中数学教学中培养学生良好的学习习惯是，是提高学生数学素养和数学技能的前提，但是在一些农村地区，教学水平落后，学生数学学习习惯不容乐观。本文主要浅析了农村初中数学教学中培养学生良好学习习惯的一些策略。

放下教师“架子”,深入学生心灵

茶余饭后同行经常爱提及的话题也许就是“教师难当”.当然,这一行业的人除了付出的多,收获的少,感到了累,受尽了冤,捧回的还会有什么呢？可能也只有用那亘古不变的“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”和“桃李满天下”来安慰自己了.

巧设情境,构建初中语文高效课堂

语文是学生学习的一门基础课程,也是学生在初中阶段的学习的主要课程之一.在初中语文教学中应用情境教学的方式,以增强语文教学效果成为目前语文教师的主要教学目标.作者结合教学经验与实践,提出了利用创设情境进行语文教学的策略.