回归生本才是真——小学数学生本课堂微探

有人认为,教师教得透彻,精讲多练,就是好的课堂教学;也有的认为,课堂气氛活跃,教师问题不断,学生踊跃发言,就是好的课堂,而郭思乐教授的“生本课堂”让最灿烂的阳光,最清新的空气,最甘甜的泉水,孕育灵动的生命,让我们不得不思考不得不追寻。