彝族民间美术在中小学美术教学中的传承初探

彝族民间美术博大精深,从小学生到大画家,都把彝族民间美术元素融入自己的作品中,其作品真可谓丰富多彩。正确理解和传承彝族民间美术是我们的共同责任。

浅谈小学数学教育思维能力的培养

小学生学习数学的过程其实就是在慢慢训练学生的数学思维方式,教师指导学生学习数学的过程中适当采用常见的逻辑思维方法,有利于有效培养学生的逻辑思维方式,充分调动学生的学习积极性,保证小学教学课堂质量。本文结合小学数学教学的现状,提出培养小学生思维能力的方法和对策。