少数民族地区外语教学的几点思考

随着时代的发展与社会的进步，少数民族地区的教育也以崭新的姿态昂首阔步向前发展。然而，在素质教育续开奇葩的同时，外语教育自始而终都是制约文化教育整体水平提高的主要因素，难以摆脱教师教而难，学生学而难的尴尬局面。如何最大限度地加快少数民族地区外语教学的发展，是摆在我们每位外语教育工作者面前的一个棘手问题和严肃课题，为此，笔者有自己的几点思考。

浅谈如何提高体育课的有效教学

随着课程改革的不断深入，体育教学发生了很大改变，教师观念也有了很大突破。但有些课的教学，距课程改革的五个课程目标还有不小差距，要实现真正意义上的课改目标必须提高有效教学。

初中英语攻克单词难关技巧

常言道,学生学好初中英语面临着单词、语法、听力三重大山,其中学生单词量过少会严重阻碍学生学习的前进。为此针对单词方面的研究越来越多,本文结合人教版初中英语中的单词进行了简要分析,并根据学生学习问题,提出了相应的发展措施,以便让未来的英语教学更轻松,让学生的英语学习更加高效和欢乐。

初中语文教学中传承传统文化的途径和方法

初中语文中含有诸多的传统文化要素,比如古诗文、诗词歌赋、成语与俗语、民间谚语、寓言故事和神话故事等,教师应该结 合这些要素在实际教学中传承传统文化。本文主要探析初中语文教学中传承传统文化的途径和方法,包括深入挖掘关于传统文化内涵、诗 文教学中渗透传统文化教育、实践活动有效渗透传统文化等;初中语文教师应该结合中国优秀的传统文化内涵,深入挖掘初中语文教材中 的传统文化要素,拓展有关传统文化的内容,创设多样化的教学方法,进而有效提高传统文化的教学传承效果。

初中体育训练中的安全

众所周知,体育训练之中假如安全防护做得不到位,将会引发安全事故。因此,体育训练中的安全防护问题应该引起足够的重视。只有在思想上重视,才会在行动上落实。在体育训练之中出现安全问题,不仅会影响学生的学业,还会给学生的身体健康带来很大的危害。初中体育教师带领学生进行体育训练的时候,提前找到存在的安全问题,进行防护,找到相应的对策,采取必要防护措施,将安全问题扼杀在摇篮之中,达到必要的安全标准,真正意义上提高学生在体育训练的安全性。