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高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养 被引量:2
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作者 周成栋 《神州》 2018年第28期148-148,共1页
美术鉴赏是高中美术教学的重要组成部分,对于减轻学生学习压力,培养学生综合素养,特别是提升学生审美能力有着十分积极的作用.随着新课程改革的不断推进,越来越多的人已经意识到了美术教育的重要性,如何在高中美术鉴赏教学中提升学生的... 美术鉴赏是高中美术教学的重要组成部分,对于减轻学生学习压力,培养学生综合素养,特别是提升学生审美能力有着十分积极的作用.随着新课程改革的不断推进,越来越多的人已经意识到了美术教育的重要性,如何在高中美术鉴赏教学中提升学生的审美能力已经成为了美术教师关注的主要问题.本文将结合笔者近些年的教学经验,从树立审美观念、运用合理教学方法和增加人文素养三个方面来具体分析培养学生审美能力的策略. 展开更多
关键词 美术鉴赏 审美观念 人文色彩
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高中生良好数学学习习惯及其培养探究
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作者 杨金蓉 《电脑乐园》 2019年第11期198-198,共1页
在高中阶段,数学学科是至关重要的,是学生学习的重点,也是学生学习的难点。目前,高中学生在实际学习过程中未能养成 正确的学习习惯,也无法取得较好的学习效果。基于此,本文就分析和研究了高中学生在学习数学知识时,应当养成的学习习惯。
关键词 高中数学 学习习惯 培养
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谈考试手段在促进教学质量过程中的指挥棒作用
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作者 杨成永 杜立蓉 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第1期125-126,共2页
无论教育怎么改革,无论形势如何变化,只要高考存在,只要考试模式没有大的变化,基础教育的质量还是要通过考试手段来做出评价。
关键词 考试手段 教学质量 指挥棒作用
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