职业院校工具钳工教学如何以赛促学

近年来,在政府的大力支持下,技能大赛如火如荼地展开。为选拔技术拔尖的人才,各地的大赛搞得轰轰烈烈,颇有成效,不但培养出了一批优秀的技能人才,也培养了学生热爱技能、不怕吃苦的劳动品质。工具钳工作为职业院校机械专业的一门重要专业课程,在历年的大赛中搞得十分出色,得到了各级教育主管部门的肯定和支持。由此,本门课程的技能教学引发了院校老师的深思和探索,教学成绩明显提高。

电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用

随着各类新型能源的不断出现与兴起,新能源汽车行业领域的发展势头也日益迅猛起来。2018年,我国全年新能源汽车产销分别完成2780.9万辆和2808.1万辆,连续十年继续蝉联全球冠军。促进新能源汽车行业在市场经济日新月异的浪潮中平稳发展,是我们的国策,是社会发展的要求。既需要汽车企业制造技术的不断革新,又需要汽车维修过程中使用电子诊断技术等科学合理的技术手段,确保维修质量的提高。

关于现代技术运用于汽车维修企业管理中的策略探讨

随着信息技术的快速发展,已经涉及到各行各业当中。汽车维修企业的管理也是一项技术也是一项艺术。汽车维修企业管理的过程中应用信息技术,其主要方式是通过信息技术完成企业人员的在线管理,通过互联网获取更加精准的资源,从而完善企业的运转模式,优化企业管理,促进汽车维修企业的稳定发展。文章就现代技术运用于汽车维修企业管理中的策略进行探讨,为读者提供一定的帮助。

浅谈中职《电子技术基础》ADDIE信息化教学设计

信息技术以迅猛之势进入教学领域,信息化教学越来越成为一种重要的教学模式。信息化教学是在综合把握现代教育理念的基础上,充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学习者提供良好的信息化学习条件,实现教学过程最优化的系统方法。其目的在于培养学生的专业能力、方法能力、社会能力。这种设计模式融合了现代的教学理念、系统的设计方法和信息化的评价手段,体现了信息化教学设计的基本原则,也代表了信息化教学的发展方向,其实践意义不言而喻。

谈新课改背景下高中信息技术的有效教学方法

随着时代的发展,我国当前积极推行学生素质教育,加快课程改革,新一轮的课程改革已逐渐深入,高中信息技术课的更新也不甘落后,积极探索自己的创新发展之路。当今社会,计算机和网络已全面普及,掌握基本的计算机操作知识是高中生的必修之课,为他们以后学习现代化技术和知识提供良好的应用平台。本文探索了具体有效的教学方法。

浅析课改背景下创建高效开放中职语文课堂

在教育界,开放性已不是一个新名词,但在语文教学研究领域中还未确定开放性的概念,并且目前开放性主要是应用到教学模式,而教学方法、教学手段上,没有提出相应的开放性教学内容,这些都无法满足当代社会对人才培养的高标准要求。

羽状边打磨的教学设计

汽车涂装技术是汽车运用与维修专业课程体系中的专业核心课程。学生通过学习汽车涂装知识,掌握车身涂装操作技能技巧,掌握设备的使用方法,学会完整的涂装流程,为将来的工作和学习打下基础。本文以汽车涂装技术课程的前处理中的羽状边打磨为例,从课程教学分析、教学目标、教学设计、教学实施、教学反思等方面进行阐述。

浅谈职教春天背景下的专业化发展

职业教育是要让每位学生都有人生出彩的机会。面临今天的职教契机,作为职业教育工作者,我们应该不断的完善自己,走专业化发展之路,不辜负党和国家寄予我们的厚望。