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题名探析英文绘本在小学英语阅读教学中的运用
被引量:1
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作者
代青青
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第12期163-163,共1页
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文摘
英文绘本是提升小学生对于英语阅读兴趣的重要工具,在小学英语阅读教学中起着重要的作用.本文介绍了英文绘本在小学英语阅读教学中的意义,并重点阐述了英文绘本在小学英语阅读教学中的多种实践方案.
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关键词
英文绘本
小学英语
阅读教学
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名浅析小学数学课堂中应用多媒体的方法
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作者
陈红梅
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学校
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出处
《好日子》
2021年第4期290-290,共1页
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文摘
信息化教学的发展已经深入到我国的多个地区,即使是一些偏远的山区,也开始运用多媒体技术来进行信息化教学。传统教学方式已不适应当代社会的需求,国家大力推展信息化教学来促进教育事业的发展。对于课堂中运用多媒体技术,教育教学工作者也想出了很多方法,使教学工作者们在运用多媒体进行课堂教学时,能充分发挥多媒体的教学功能,辅助教师进行课堂教学。
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关键词
小学数学
课堂中
应用多媒体
方法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名试析小学英语教学特点与教学策略
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作者
吴小蓉
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第12期57-57,共1页
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文摘
小学英语教学宗旨是培养学生的英语学习习惯,使其掌握英语基础知识.本文分析了小学英语的教学特点:培养学生的学习兴趣、创造愉快的学习气氛、培养学生的英语学习习惯,并提出了小学英语教学的策略:英语生活化、英语活动化等.
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关键词
小学英语
教学特点
生活化
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名情景体验式教学在小学英语教学中的实践分析
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作者
张琴梅
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第12期64-64,共1页
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文摘
随着我国教育事业的改革,英语教学在小学教育中的地位逐渐提升,新颖的英语教学方法为满足教学需要而诞生.本文针对情景体验式教学在小学英语教育中的运用效果分析,并提出唱英文歌、情景教学等实践措施,希望能够对广大的小学英语教育工作者起到帮助作用.
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关键词
情景体验式教学
小学生
英语教学
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名小学班主任与学生和谐关系的构建对策研究
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作者
李黎
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学校
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出处
《好日子》
2021年第7期33-33,共1页
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文摘
小学生由于其特殊的生理心理情况,在学习的过程中不仅需要学习基础知识,更需要学习和建设思想道德。而良好的师生关系是学生学习的基础,也是加大班级管理力度的重要条件,更是形成良好班风的关键。基于此,本文将对目前小学班主任与学生关系构建中存在的问题进行分析,并提出针对性的意见和建议,以达到优化师生关系,促进学生的健康成长和良好发展的目的。
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关键词
班主任
师生关系
班级管理
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名分析小学语文阅读写作教学中读写结合教学模式的应用
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作者
谢红艳
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学校
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出处
《读与写(上旬)》
2020年第11期156-156,共1页
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文摘
随着教育制度改革的不断深入,新课标在小学语文教学中针对阅读和写作提出了更高的要求。而且在教学实践的探索中也越发意识到小学语文阅读教学中读写结合的重要性。但在实际教学中还存在一些重阅读轻写作、读写分离的现状。所以探讨分析小学语文阅读写作教学中读写结合教学模式尤为重要。
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关键词
小学语文
阅读教学
读写结合
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名浅谈新课程下学生计算能力的培养
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作者
杨大勇
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学校
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出处
《教育教学论坛》
2010年第26期90-90,共1页
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文摘
培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目的之一,寻找新课程下小学数学计算能力培养的切入点,笔者提出以下观点:合理处理主题图与情景设计,努力寻求算理与算法的平衡点,计算方法的适时优化,多样化的练习。使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到和谐的发展和提高。
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关键词
计算机
新课程
能力培养
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名如何有效地进行课堂教学设计
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作者
王珺
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第7期261-261,共1页
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文摘
在小学英语教学中,教师必须通过不同的教学方式,开展有效的课堂活动,从而使小学生在各种类型的问题情境以及实践活动中掌握更多的会话技巧,以便有效地调动小学生的学习积极性,提高小学生的学习效率以及学习质量。教师首先对小学英语教学有效课堂活动的重要作用进行了分析和研究,然后提出了在小学英语教学中设计有效课堂活动的相应策略。
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关键词
小学英语
教学设计
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名我在吹牛星中奖啦
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作者
刘柯涵
波比(图)
王贵(指导)
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机构
四川省南充市仪陇县滨江小学
不详
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2023年第7期6-6,共1页
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文摘
吹牛星一年一度的抽奖活动开始啦!奖品五花八门,有牛珠、吹牛套餐餐券、想象力发……我毫不犹豫地买了一张抽奖券。刮开抽奖券的涂层,出现在眼前的是“免费去一次‘极限速度体验乐园’”。咦,“极限速度体验乐园”是什么地方啊?名字怎么这么奇怪?管他呢,既然是免费的,不去白不去!
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关键词
极限速度
想象力
吹牛
乐园
抽奖活动
免费
体验
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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