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如何构建小学数学高效课堂——教育游戏与小学数学融合途径探究
1
作者
杨树
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第6期110-110,共1页
随着科学技术的高速发展,教学方式也随之变得多种多样,教育改革工作也成为人们日益重点关注的问题,原有的教学模式已经不再适合时代的发展了,要提高现有的教学水平,增进课堂的趣味性,尤其是小学数学这类本就具有较强逻辑思维的课程,更...
随着科学技术的高速发展,教学方式也随之变得多种多样,教育改革工作也成为人们日益重点关注的问题,原有的教学模式已经不再适合时代的发展了,要提高现有的教学水平,增进课堂的趣味性,尤其是小学数学这类本就具有较强逻辑思维的课程,更要进一步优化其教学方式,从而吸引学生的学习兴趣。
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关键词
小学数学
教学方式
游戏教学法
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职称材料
题名
如何构建小学数学高效课堂——教育游戏与小学数学融合途径探究
1
作者
杨树
机构
四川省南充市吉庆巷小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第6期110-110,共1页
文摘
随着科学技术的高速发展,教学方式也随之变得多种多样,教育改革工作也成为人们日益重点关注的问题,原有的教学模式已经不再适合时代的发展了,要提高现有的教学水平,增进课堂的趣味性,尤其是小学数学这类本就具有较强逻辑思维的课程,更要进一步优化其教学方式,从而吸引学生的学习兴趣。
关键词
小学数学
教学方式
游戏教学法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何构建小学数学高效课堂——教育游戏与小学数学融合途径探究
杨树
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019
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