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浅析在小学数学教学中如何提高学生小数、分数混合运算能力策略研究
1
作者
胡醒
《中学生作文指导》
2019年第39期0077-0078,共2页
计算是数学知识中的重要内容之一, 数学计算能力是一项基本的数学能力,计算能力是 学习数学和其他学科的重要基础。提高学生的计算 能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学 生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、 耐心、不...
计算是数学知识中的重要内容之一, 数学计算能力是一项基本的数学能力,计算能力是 学习数学和其他学科的重要基础。提高学生的计算 能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学 生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、 耐心、不畏困难的品质。在小学数学教学中,计算 教学所占的课时居于首位,这足以说明计算教学的 重要性,因此,提高学生的计算能力对教师和学生 都具有重大的现实意义。
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关键词
混合运算能力
小学数学
教学
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职称材料
题名
浅析在小学数学教学中如何提高学生小数、分数混合运算能力策略研究
1
作者
胡醒
机构
四川省南充市嘉陵区海王实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第39期0077-0078,共2页
文摘
计算是数学知识中的重要内容之一, 数学计算能力是一项基本的数学能力,计算能力是 学习数学和其他学科的重要基础。提高学生的计算 能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学 生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、 耐心、不畏困难的品质。在小学数学教学中,计算 教学所占的课时居于首位,这足以说明计算教学的 重要性,因此,提高学生的计算能力对教师和学生 都具有重大的现实意义。
关键词
混合运算能力
小学数学
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅析在小学数学教学中如何提高学生小数、分数混合运算能力策略研究
胡醒
《中学生作文指导》
2019
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