浅谈小学计算教学中的问题

计算教学是小学数学教育的基础和重点，贯穿整个小学阶段，是学生后续发展的基本保障。然而很多老师感慨为什么计算教学看起来那么简单，学生掌握的情况却并不理想呢？我想，要解决学生计算中的问题，就一定要先解决下面几个问题。

自主探究学习法在小学数学课堂中的应用分析

随着新课程改革的持续深入,许多全新的教学方法如雨后春笋一般不断涌现在课堂教学中,并成为推动教学改革的动力。其中,自主探究学习就是一种全新的教学方法,既充分发挥学生自主能力,从而提升学生的学习效率。在小学数学课堂教学中,教师必须结合学生实际学习能力和身心发展特征,积极引导学生自主探究学习,切身体会知识的获取过程,并从中发现、分析、理解、掌握知识的内在规律以及和事物之间的关系。教师应该充分尊重小学生的求知欲与好奇心,让学生主动积极的参与到知识的探究当中,从而带动学生学习热情,使其更好的学习知识,从而提升学习效率。

中队黑板报诞生记

开学后不久，城北小学大队部总体部署，让每个中队的黑板报“亮”起来。各中队根据自己的特点，纷纷确定主题，开始行动起来。