小学语文作文教学的问题分析与对策探讨

近年来,随着新课程改革的推进,作文教学取得了成功,但作文教学仍存在一些问题。 本文分析了当前作文教学中存在的小学生作文教材匮乏、阅读与作文教学分离等问题,并提出了相应的对策。 小学时期的语文教学工作除了需要给予学生基本的识字能力,还应该让学生锻炼和发展自身的语言组织和表达能力。 本文就将从小学语文作文教学工作为主要内容进行探究和分析。

爱是转化“后进生”的催化剂

一个学生之所以后进,原因是多方面的,其中,社会的不良影响和家庭的不良教育是学生后进的直接原因。并且,有的成绩落后,有的是思想落后,对于不同情况老师应对症下药,采取适当的方法。"后进生"的心灵呀承受着沉重的压力,推他一把也许会使他跌入万丈深渊。

初中物理实验与概念教学的有效性探讨

随着课程教育改革的推进和发展,现阶段初中物理实验课程教学以及概念教学的有效性开始受到社会各界的广泛关注。本文围绕初中物理课程的具体特点,就目前初中物理实验教学以及概念教学的有效措施展开了具体的探讨,希望对与初中物理课程的教学改革,能够起到一定的促进和推动作用。