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小学中段语文课前预习作业有效性的培养策略--以四川省南部县升钟镇小学为例 被引量:1
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作者 何泽广 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第21期53-53,共1页
课前预习对学生学会掌握新知,养成良好的学习习惯,起着至关重要的作用。新的课程理念中,学生学习方式发生了转变,提倡自主、合作、探究的学习方式。而课前预习,正是学生独立学习的一个环节,是培养学生的自主学习能力的一个重要的... 课前预习对学生学会掌握新知,养成良好的学习习惯,起着至关重要的作用。新的课程理念中,学生学习方式发生了转变,提倡自主、合作、探究的学习方式。而课前预习,正是学生独立学习的一个环节,是培养学生的自主学习能力的一个重要的途径。 展开更多
关键词 培养 课前预习 策略
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从小学课文《将心比心》所获得的几点感悟
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作者 杜秀琼 《学周刊》 2018年第3期72-73,共2页
语文课堂教学过程中"传道"与"授业"同等重要,教师讲解课文时,不能仅仅停留在知识传授层面,而应该从思想教育的角度思考课堂教学设计,使学生从中明白一些人生道理和处事方法。此外,教师自身品格以及家庭教育也对学... 语文课堂教学过程中"传道"与"授业"同等重要,教师讲解课文时,不能仅仅停留在知识传授层面,而应该从思想教育的角度思考课堂教学设计,使学生从中明白一些人生道理和处事方法。此外,教师自身品格以及家庭教育也对学生产生重要影响,三者相辅相成,共同构成了学生思想教育的主阵地。 展开更多
关键词 课堂教学 教师品格 家庭教育 思想教育 主阵地
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激励教育在小学语文教学中的应用研究
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作者 宋龙泉 《中学生作文指导》 2019年第11期180-181,共2页
随着时代的进步,现阶段人们已步入文化教育的时代。其意味着文化教育在社会生活中扮演着越来越重要的角色,它能为社会生活带来积极的影响。因此,在社会上,许多人将学校教育视为最重要的研究项目。
关键词 小学语文 激励教育 应用研究
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