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为你而生的苹果树——“感恩教育”主题班会活动
被引量:
1
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作者
兰燕
《中小学心理健康教育》
2011年第18期26-28,共3页
【活动目的】大人的忙碌,家庭的变故,社会的影响,使得大多数90后的中职生情感价值观还不够成熟。他们有着独特的性格特点:内心孤独,待人冷漠,处事草率,行为偏激,思想上也就缺乏了感恩意识,
关键词
中职生
主题班会
感恩教育
下载PDF
职称材料
用语言展示我们的魅力
2
作者
梁红
《中小学心理健康教育》
2006年第5期16-17,共2页
关键词
语言魅力
说话技巧
活动目标
人格魅力
自我反省
学生
表演
下载PDF
职称材料
公差教学体会与分析
3
作者
刘伟
《跨世纪》
2008年第6期153-154,共2页
本文介绍了对极限配合与技术测量中,尺寸、尺寸公差、尺寸公差带、标准公差的诠释和理解。着重讲了后三者本身及它们之间的关系,以及几点存疑和处理。
关键词
公差
尺寸
范围
规范
标准
下载PDF
职称材料
践行职业高中语文教学的专业特色——以口语交际课为例
4
作者
兰燕
《中国教师》
2014年第10期68-69,共2页
职业教育是以就业为主要目标,以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要教学内容的教育。以语文这一基础工具学科为例,在职业高中的教学中,除了要培养学生基本的科学文化素养,还要与专业教学相结合,服务学生的专业学习,以促进...
职业教育是以就业为主要目标,以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要教学内容的教育。以语文这一基础工具学科为例,在职业高中的教学中,除了要培养学生基本的科学文化素养,还要与专业教学相结合,服务学生的专业学习,以促进学生终身发展的需要,更真实地体现出职高语文教学的专业特色。
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关键词
高中语文教学
职业教育
专业特色
口语交际课
科学文化素养
教学内容
生产劳动
职业高中
原文传递
题名
为你而生的苹果树——“感恩教育”主题班会活动
被引量:
1
1
作者
兰燕
机构
四川省双流县华阳职业高级中学
出处
《中小学心理健康教育》
2011年第18期26-28,共3页
文摘
【活动目的】大人的忙碌,家庭的变故,社会的影响,使得大多数90后的中职生情感价值观还不够成熟。他们有着独特的性格特点:内心孤独,待人冷漠,处事草率,行为偏激,思想上也就缺乏了感恩意识,
关键词
中职生
主题班会
感恩教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用语言展示我们的魅力
2
作者
梁红
机构
四川省双流县华阳职业高级中学
出处
《中小学心理健康教育》
2006年第5期16-17,共2页
关键词
语言魅力
说话技巧
活动目标
人格魅力
自我反省
学生
表演
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
公差教学体会与分析
3
作者
刘伟
机构
四川省双流县华阳职业高级中学
出处
《跨世纪》
2008年第6期153-154,共2页
文摘
本文介绍了对极限配合与技术测量中,尺寸、尺寸公差、尺寸公差带、标准公差的诠释和理解。着重讲了后三者本身及它们之间的关系,以及几点存疑和处理。
关键词
公差
尺寸
范围
规范
标准
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
践行职业高中语文教学的专业特色——以口语交际课为例
4
作者
兰燕
机构
四川省双流县华阳职业高级中学
出处
《中国教师》
2014年第10期68-69,共2页
文摘
职业教育是以就业为主要目标,以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要教学内容的教育。以语文这一基础工具学科为例,在职业高中的教学中,除了要培养学生基本的科学文化素养,还要与专业教学相结合,服务学生的专业学习,以促进学生终身发展的需要,更真实地体现出职高语文教学的专业特色。
关键词
高中语文教学
职业教育
专业特色
口语交际课
科学文化素养
教学内容
生产劳动
职业高中
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
为你而生的苹果树——“感恩教育”主题班会活动
兰燕
《中小学心理健康教育》
2011
1
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职称材料
2
用语言展示我们的魅力
梁红
《中小学心理健康教育》
2006
0
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职称材料
3
公差教学体会与分析
刘伟
《跨世纪》
2008
0
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职称材料
4
践行职业高中语文教学的专业特色——以口语交际课为例
兰燕
《中国教师》
2014
0
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